各大高校新闻传播考研真题总结(四)

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1、凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!2015各大高校新闻传播考研真题总结(四)新闻传播学是近年来的热门专业,很多考生都选择报考新闻传播学。现在到了强化的阶段,以下 是中公考研小编特意为大家分享2015年考研新闻传播学各大高校的真题。  【华中师范大学440新闻与传播专业基础】  一、名词解释:新新闻主义、元传播、微内容、IPP指数、数据新闻  二、简答:1、谈谈“报道说”和“信息说”的异同;2、以网络推手为例,谈谈新闻炒作的成因和危害;3、谈谈

2、传播符号是什么有什么意义;4、谈谈“大众”和“受众”观点的异同论述;5、谈谈经济学派的特点和对传播学的影响;6、谈谈怎样以互联网思维进行传统媒体的转型  【复旦大学新闻传播学基础714试题】  一、名词解释:新闻选择、媒介融合、媒介的铺垫作用(priming)、时务体、《观察》周刊  二、简答题  1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点  2、何谓新闻职业道德,如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性  3、大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的  4、《察世俗每月统计记传》和《东西洋考每月统记传的》相同点和不同点  三,论述题  1、为什么说

3、“新闻是历史的来源”,在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系  2、何谓意见领袖,他们的特征是什么,他们在传播过程中产生怎样的影响,结合具体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的  3、中国共产党在新民主主义革命期间的出版的中央机构报刊  【上海大学专硕】  一、简述:  1、我国新闻职业道德基本原则和规范;  2、当代英国新闻自律组织;  3、新闻传播的客观性;  4、新闻传播的受众心理机制;  5、德国哈贝马斯的公共领域概念以及演变过程  二、论述:  1、20世纪50年代,美国和西欧公共电视的发展过程和美国、西欧体制的区别;  2、当代数字传

4、媒语境下,新闻舆论监督的历史变迁,出现的问题及解决方法  【上海大学新闻传播理论与方法】  一、概念辨析  1、新闻价值的不同内涵及国内外权威论述。  2、关于新媒体的不同观点和最新界定。凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!  二、问题简述  1、新闻的四个重要特征  2、从社会形态和传播体制看新闻业发展四阶段。  

5、3、传播学批判学派的主要流派任选四个阐述。  三、传播学研究方法简答(选一)  1、简述信度与效度的概念及种类,并说明信度和效度间的关系。  2、德尔菲法  四、经典理论应用及研究方法论述(选一)  1、反思芮成钢、沈颢等案例,运用相关经典理论,深入阐述媒体在社会腐败加剧的背景下,社会责任和使命承担。  2、在传播学实证研究中,如何理解胡适先生提出的“大胆假设,小心求证”请结合实例论述。  【上海大学新闻业务】  一、简答:  1、大公报“四不主义”  2、有闻必录  3、主观性采访  4、台网互动  5、大报  6、编辑方法  7、电视栏目策划  8

6、、hardnews  二.论述  1、新闻报道题材的基本类型及各自特点  2、一段材料,坚持新闻客观性的意义与新闻实践中面临的难度与问题  3、材料,表达自己对新旧媒体关系的看法  4、以《太阳报》头版为例,分析当前西方报纸版面的主流趋势  【上海大学专硕440】  一、名词解释:融合新闻、色温、隐形采访、新闻价值、社论、连续报道  二、简述题:  1、电视新闻节目主持人内涵  2、严寒中摄像机如何保护  3、电视短片中音乐的应用原则  4、新闻节目的编排原则  5、媒介融合引起的媒介失范  6、10个关于新闻职业环境的采访问题  三、新闻摘要、标题 

7、 四、两栏式电视稿  五、评论凯程教育:凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导

8、、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;凯程考研的价

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