英语单词背了就遗忘怎么办?

英语单词背了就遗忘怎么办?

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时间:2018-11-23

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1、英语单词为什么背了就遗忘?很多英语学习者花了不少时间和心血背诵单词,令人痛苦的是:背多少、忘多少,常背常忘。始终有一种吃力不讨好的感觉。那么,那些单词量大的英语学习者用什么方法来背诵的呢?是否可以短时间内大量增加词汇呢?背诵单词有捷径吗?习盛英语学校一直致力于帮助学员用少量时间、正确高效的方法扩大词汇量,从2001年起关注单词背诵难的现象。总结了周围许多优秀老师和优秀学员的经验,与读者朋友一起分享。需要指出的是,没有一种绝对的背诵单词方法,可以适用于所有的学习者,这是不现实的。习盛英语列出以下几种大家公认的有效背诵单词法,供大家实践:一、按照发音规律记单词拼写经过统计,凡是单词

2、量超过4000的中国英语学习者,还有所有英语母语者,都是通过了解掌握了发音和单词拼写的规律后才能迅速记住单词的。英语的音标和字母组合有固定的规律,掌握规律后,只要能正确的发音,就可以正确的写出单词。比如participant(参加者),用死记硬背的方法,就需要反复念p-a-r-t-i-c-i-p-a-n-t,p-a-r-t-i-c-i-p-a-n-t......这样的结果是又浪费时间、又很容易遗忘。正确的方法应该首先区分元音和辅音。元音和字母之间有固定的规律,大部分是对应关系。辅音则基本上怎么发音就怎么书写。以participant[pɑ:'tisipənt]为例:[p,t,s

3、,p,n,t]都是辅音,分别对应单词中的字母:p,t,c,p,n,t.其中除了字母c写法与[s]有所却别外,其他完全相同。看元音部分:字母ar组合通常都是发[a:],字母i通常发音标[i],字母a在弱读音节一般发[ə]。这样分析后,背诵过程就非常简单了,只要你正确的发出participant,就可以立即正确的写出participant。这种记忆方法可以把枯燥的记单词时间大大缩减80%。读者请记住:所有英语母语者都是这样记忆单词拼写的。二、按照类别记忆单词群目前市面上出售的单词记忆书都是按照A,B,C,D,E的顺序来编写的,翻开书籍,首先就会看到abacus算盘,abandon抛

4、弃,abase贬低等。这样背诵的结果就是,马上遗忘,后者这个单词的意思与另一个单词的意思混淆。为什么会出现以上情况呢?原因很简单:现实生活中的报纸、杂志、小说中的单词都是随机出现的,不是按照A,B,C,D,E的顺序出现的。那么如何让单词记忆与现实生活接近呢?习盛英语建议:单词按照类别来记忆。举例而言,关于家居的话题,我们会用到以下词汇:Standardlamp落地灯,ashtray烟灰缸,TVremotecontrol电视遥控器,rug小地毯,bookcase书架等。这样背诵单词的好处在于,当你想使用其中一个单词的时候,很容易就联想到相关的单词,记忆效率大大提高。以此类推,听到

5、体育新闻,或者看到体育报道时,背诵以下单词就会信心满满:pitch球场,striker前锋,goalkeeper守门员,racket球拍,baseline底线,startline起跑线,track跑道……三、通过广泛阅读扩大词汇量笔者在习盛英语学校任教8年多,接触过许多英语专业学生和非英语专业学生,发现其中95%的人都不是通过死记硬背来扩大词汇量的。他们的共同点是在广泛阅读的过程中自然地扩大词汇量,这一点与中文学习很类似。建议想提高英语词汇量,又有充裕时间的学习者选择适合自己水平的英语读物,每天阅读1小时。这样坚持2个月,常用单词量大概可以扩大1000-1500个。首先选择适合

6、自己的英语读物,比如SHANGHAIDAILY上海日报,21STCENTURY二十一世纪报。对于高中和大学在校生而言,以上两种读物非常合适。遇到生词怎么办?很多人会因为生词多,查字典太烦而放弃阅读。笔者的建议是:不要每次遇到生词就翻字典,如果不影响理解文章的主要意思就不用查字典。只有哪些频繁出现的单词才应该查字典,记住中文意思。选择阅读材料也需要注意,要优先看自己感兴趣的文章。比如喜欢看娱乐新闻的就看这方面的报道,喜欢运动的看体育报道,喜欢国际时事的看国际新闻。跟着自己的兴趣去读英语,就会不知不觉忘记是为了学英语而看文章。一旦对英语单词产生了好感,记忆就轻松多了。四、把无声背诵

7、变成有声记忆我看到很多在习盛英语就读的学员在课前、课后抓紧时间背诵单词,他们有一个共同点:只是看着单词书或者讲义默念单词,没有任何声音。也许大多数人觉得自己年龄大了,已经过了靠嘴巴大声念记忆单词的阶段了。也许很多人认为,大声念英语单词很费力气,还是看看省力。以上都是错误和有害的观念。在本文的第一部分“按照发音规律记单词拼写”中,我已经详细叙述了靠发音记忆单词是高效的,而且也是英语母语者广泛使用的。所以大声读出单词,可以快速容易地记住单词拼写。另一方面,很多中国学生的英语听力和口语弱,根本原因

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