幼儿园经典故事大全

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1、幼儿园故事大全故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，是幼儿园教育必不可少的组成部分，对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。幼儿园故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。为了方便幼儿老师找到更好的故事资源，小编整理出了“幼儿园故事大全”，汇总了53个故事，供幼儿老师参考。    1、爱笑的小花   公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。   天天问花儿："你叫什么名字？"   花儿只是笑，不说话。

2、   天天伸出小手，要采这朵花。   外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。   这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。   天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。"   外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。"   故事目标：   1.知道微笑是一种美。   2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花）    可设置一些问题让幼儿讨论：   1.小天天和花儿都有一个什么特点让

3、人喜欢？   2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？   3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？"   让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。   2、笨狼阿灰   笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。   

4、 引导幼儿讨论下列问题：   1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？   2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。    3、小猴子掰玉米   有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走

5、到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。    4、老爷爷的帽子   冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。   一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想

6、办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。   小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。   有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。   这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。  《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷

7、爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，"这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活，学会关心"。    目的：   1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。   2.激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。   3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力5、想飞的小象   有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。

8、到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说："世界真大呀！"这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。   小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！   小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。   蛇看见了说："小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。   狮子说："我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。"   老虎说："我不会飞，可是，我会游泳。"   爸爸妈妈对小象说："我们大象力气大，这是小鸟不能比的。"   小象明白了