排球运动基本知识 排球竞赛规则与裁判法

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1、排球运动基本知识排球竞赛规则与裁判法排球运动基本知识排球运动简介排球运动基本技术与战术排球运动简介比赛方法与特性排球比赛是两队各六名队员在长18米、宽9米的场地上进行集体的攻防对抗。比赛场地由一条中线分为两个均等的场区,中线上空架有一定高度的球网。比赛的目的,是队员根据规则的规定,将球击过球网,落在对方场区的地面上。比赛场地:长18米,宽9米的长方形。边线--端线--561432234165网高:男子2.43米,女子2.24米。球:一色的浅色或彩色,圆周65—67厘米,重量260—280克,气压0.30—0.325公斤/平方厘米。标志杆、标志带比赛队组成:十二名队员,一

2、名教练员,一名助理教练员,一名训练员和一名医生。比赛由后排右边的队员在发球区内发球开始,使球从过网区直接越过球网,每方最多击球三次。比赛不间断地进行直至球落地、出界或某一队员犯规。正式比赛采用五局三胜制,每局均采用每球得分制;1---4局要打满25分,无最高分限;第5局打满15分,无最高分限。排球运动的起源与发展起源一八九五年,美国麻省好利若城(Holyke)青年会干事威廉·摩根Willian·Morgan首创了排球运动。传播排球运动在美国问世以后,由美国的传教士和参加战争的美国军官和士兵带到了世界各地。排球运动在我国的发展排球运动于二十世纪初(1905年左右)传入我国

3、。先后经历了十六人制、十二人制、九人制,到五十年代初,才采用国际上通行的六人制。中国女排五连冠:81年第三届世界杯、82年第九届世锦赛、84年第二十三届奥运会、85年第四届世界杯、86年第十届世锦赛。中国对世界排球运动发展的贡献首创快攻发明“插上”战术创造“平拉开”“单脚背飞”“盖帽”拦网其他形式的排球运动沙滩排球软式排球残疾人排球排球基本技术排球基本技术是指在排球基本规则允许的前提下,符合人体运动科学原理,能充分发挥身体潜在能力,合理而有效的各种特定的基本击球动作。排球基本技术主要由步法和手法两部分组成。步法指脚步移动和起跳;手法是指各种击球和控制球的动作。影响排球技

4、术发展变化的原因排球规则的修改,可以促进某项技术的发展,又可淘汰某些技术。排球战术的变化要求运动员必须全面、灵活、快速、准确地掌握技术,要求技术进一步改进、发展和完善。场地器材的改进可以促进新技术的诞生。随着多学科理论与技术在运动训练中的运用,使排球运动员潜在的竞技能力得到充分发掘,促进了运动员对难、新技术动作的创造与掌握。排球基本战术排球战术是指队员在比赛中所采取的有意识、有目的、有组织的个人和集体配合行动。全面、准确和实用的技术是组织战术的基础,而合理地运用战术又能更加充分地发挥技术的威力。排球战术可分为个人战术和集体战术两大类。阵容配备“四二”配备:即场两个二传手

5、、四个攻手(其中两个主攻手、两个副攻手)安排在对称的位置上。如图所示二传主攻副攻二传副攻主攻“五一”配备:即场上一个二传队员,五个进攻队员。为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面,通常在二传的对角位置上,配备一名有进攻能力的接应二传队员。如图所示攻手攻手攻手二传攻手攻手“三三”配备:即三名能攻的队员与三名能传的队员间隔站位。使每一轮都有传有扣,是初学者常用的一种阵容配备。如图所示二传攻手攻手攻手二传二传位置交换排球规则规定,发球以后,队员在场上可任意交换位置。目的是为了最大限度地发挥每个队员的特长和弥补由于队员身高、技术发展不平衡而造成的某些缺陷。换位有前排

6、队员之间的换位和后排队员之间的换位两种。进攻战术进攻战术是指在对方发过来、扣过来、拦过来和传、垫过来的球后,全队所采取的有目的、有组织的配合进攻行动。进攻战术可分为进攻阵型和进攻打法两方面。进攻战术阵型主要有以下三种:“中一二”进攻战术阵型:三号位队员作二传,将球传给四、二号位队员进攻的组织阵型。如图所示:342651“边一二”进攻战术阵型:二号位队员作二传,将球传给三、四号位队员进攻的组织形式。如图所示:正“边一二”243156“插上”进攻战术阵型:二传队员由后排插上到前排作二传,将球传给前排四、三、二号位队员进攻的组织形式。如图所示:1号位插上432156进攻战术打

7、法是指二传队员与扣球队员之间所组织的各种进攻打法。强攻:是指在没有同伴掩护的情况下,在对方有准备的情况下,强行突破的进攻。例如:集中进攻、拉开进攻、调整进攻等。快攻:是指扣二传传出的各种平快球。可以分为平快球进攻、自我掩护进攻、快球掩护进攻三类。两次球进攻:指一传来球较高,又在网前适合的位置时,前排队员跳起来直接进行扣球。防守战术接发球的防守战术五人接发球站位阵形3462512431564321562.四人接发球站位阵形:214356364251453261接扣球的防守战术不拦网的防守阵形单人拦网的防守阵形,如右图双人拦网的防守阵形(“边

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