帮扶困难家庭子女总结

帮扶困难家庭子女总结

ID:25950292

大小:62.00 KB

页数:13页

时间:2018-11-23

帮扶困难家庭子女总结 _第1页
帮扶困难家庭子女总结 _第2页
帮扶困难家庭子女总结 _第3页
帮扶困难家庭子女总结 _第4页
帮扶困难家庭子女总结 _第5页
资源描述:

《帮扶困难家庭子女总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、帮扶困难家庭子女总结[帮扶困难家庭子女总结]帮扶困难家庭子女总结根据上级文件精神和要求,按照制定的工作计划,我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展,现将关爱工作总结如下:一、加强队伍建设,重视未成年人活动阵地,帮扶困难家庭子女总结。按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成员,保证未成年人关爱工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的

2、余热,为构建和-谐社会贡献一份力量。二、多渠道开展结对帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。9月20日,我校结对帮扶特殊人员家庭,送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。9月30日,校领导看望了王官营村流动人口家庭子女,现场为他们送上了学习用品;还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。三、利用图书室阵地,组织好未成年人道德实践活动一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放,由图书室工作人

3、员带领学生多读书、读好书。按照要求,我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理,极大的方便了学生借阅图书。二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、棋牌室等文体设施,组织未成年人和青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训;组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。王官营镇中学2015年7月13日帮扶困难家庭子女总结[篇2]按照花园社区的统一部署,花园社区充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学

4、习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口子女健康成长,工作总结《帮扶困难家庭子女总结》(..)。一.全面范围动员,广泛发动组织社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来,依据实际情况,制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行“1+1”结对服务。通过“感受社区、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。二.加大宣传力度,营造良好氛围通过大力的宣传,努力营造全社会关爱困难家庭、流动人口

5、子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心困难家庭、流动人口子女的成长。三.组织丰富多彩的关爱活动在社区内开展义务家教等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的教育给于充分关注,对他们的生活给予关心,在看似简单的家教活动中营造了温馨的氛围,尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润了他们渴望学习的心灵。四.六一节庆为契机,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区内各级组织充分利用六一节庆活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的服务活动,切实为广大农民工子女提供帮助。花园

6、社区居委会6月5日帮扶困难家庭子女总结[篇3]为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。一、加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。三、领导带头、全员参与。学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动

7、:为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们《帮扶困难家庭子女总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下

8、一页查看。帮扶困难家庭子女总结2  第2篇驻村帮扶演讲稿:五湖四海皆兄弟  〖预览〗驻村帮扶演讲稿:五湖四海皆兄弟  演讲者:李庆国(四川省运动技术学院武术管理中心办公室主任,下

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。