高中语文必修五理解性默写

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1、42 归去来兮辞(陶渊明)(10年16考) 1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。 2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过  去不可挽回,未来则可把握。 3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。 4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,____

2、_____________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。 5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行? u 《归去来兮辞》(陶渊明)42 1. 田园将芜胡不归 2. 悟已往之不谏,知来者之可追 3. 问征夫以前路,恨晨光之熹微 4. 策扶老以流憩,时矫首而遐观 5. 寓形宇内复几时,曷不委心任去留  43《滕王阁序》(王勃)(10年18考) 1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚

3、霞绚烂的秋景图,                    ,                 。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。 2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是                  ,               。着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。  3、南昌的滕王阁和武昌的     、洞庭湖畔的       、山西的     并称为中国四大名楼。 4、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚,         ”的诗句形象地表现了古代

4、的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。 5、王勃《滕王阁序》用          ,          ;          ,          。写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 6、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:            ,             。 7、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“                ,                。” 8、范仲淹有词云:“塞

5、下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“                ,                  ”也曾出现过。 u 《滕王阁序》(王勃)43 1、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 2、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫 3、黄鹤楼、岳阳楼、鹳雀楼 4、响穷彭蠡之滨 5、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。 6、时维九月,序属三秋。 7、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 8、雁阵惊寒,声断衡阳之浦  44《逍遥游》(庄子) (10年11考) 1、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕

6、大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:               ,               。 2、 《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_____________” 3、 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:               ,               ,        

7、       。 4、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:               ,               。 5、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是:               ,               ,               ,   

8、            。 6、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:               ,          

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