幼儿园发展规划阶段总结(一)

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1、龙冈幼儿园十二五发展阶段总结2012年2月十二五发展规划制定以来，我们本着以“现代教育理论为指导，以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为主线，以国家、省、市《中长期教育发展纲要》及《盐都区学前教育五年行动计划》为依据，以创“实验性、开放性、示范性”的窗口幼儿园和特色幼儿园为目标，全面落实教育事业发展规划，解放思想，更新观念，全面推进素质教育。坚持以发展为第一要务，以质量为中心，以改革为动力，以培养队伍为重点，以服务家长、社会为宗旨，促进幼儿身心健康、全面和谐发展。”为指导思想，以“以新的理念构建管理模式，实施目标管理，提高师德修养，增强凝聚力，努力营造“和谐、奉献、求实、奋进”的良好氛围；

2、坚持走“规范、优质、特色”的幼儿园发展之路。规范管理，以质量求生存；优化师资，以改革求发展；科研引领，以特色求品质。向建设一个环境优美、管理精良、师资强大、科研扎实、质量过硬、特色育人的现代化优质幼儿园而努力。”为发展总目标，努力践行五年发展规划中第一阶段的各项目标。现就本阶段的目标的践行情况作一回顾。第一阶段目标园务管理1、理顺体制，通过竞争上岗，建成一个强有力的领导集体，构建一个科学的管理网络，形成园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络。2、办园指导思想端正，全心全意为家长、为幼儿服务。3、建立健全规章制度，进一步落实岗位责任制，重点强化后勤和食堂

3、管理。4、建立健全非编人员的工资构成标准。师资队伍建设1、加强师德师风建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人的责任感、使命感。2、加强业务学习，提高教职工的专业素养，着力于打造学习型教师队伍，促进教师自我学习、自我提高、自我发展，自我超越。3、教师合格学历、资格100%，专科学历达80%，督促参加本科学习。教师外出学习培训率50%。保育教育管理51、深入学习新纲要，重点抓好保教常规工作。2、进一步健全卫生保健制度，幼儿体检率达100%，合格率达100%。3、强化安全责任，签订安全责任状，无安全责任事故。4、巩固“科学认读”课题研究成果，课题“家园互动式生活化主体阅读”

4、结题。家长工作1、认真细致地做好家长工作，继续办好园报，使之真正成为家园连心桥。2、认真开办家长学校，定期组织活动，家长参训率达到90%以上，有效提高家长的育儿水平。后勤管理1、改善办学条件。添置卫生保健及教育教学设施设备。2、加强后勤保育人员的学习、培训和考核工作，不断提高后勤保育人员的素质和工作责任心。3、落实财产管理责任制，制定财产管理、使用、赔偿等细则，增强全体教职员工勤俭办园的意识。目标落实情况一、加强园务管理，规范各项工作（1）加强制度建设与执行力度。我们理顺了体制，通过竞争上岗，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成园长统一领导，分级管理，各职能部

5、门分工负责，园长监督的互动式管理网络。建立健全了规章制度，进一步落实岗位责任制，重点强化后勤和食堂管理。（2）加强各项工作的检查力度。制定量化记录标准。采取抽查与检查现结合，对班级环境、卫生、户外活动、午睡、课间操等常规工作进行月考核，把检查情况列入年度工作考核，促进此项工作更加扎实稳妥的进行。（3）坚持园务公开，在公开栏中，我们定期向家长进行财务、教学等内容的公开，并及时向家长介绍当前幼儿园的重点工作，增加了学校工作的透明度。另外，我们还通过幼儿园校信通与家长沟通信息，让家长及时地了解幼儿园的相关信息。（4）社会保障日益完善，幼儿园全体教职工已参加了城镇居民养老、医疗、失业、工伤

6、等保险，解决了教职工的后顾之忧，使教职工对工作、前途充满信心。对全体入园幼儿进行教育红会保险及自愿参投幼儿平安保险。二、加强师资建设，提升队伍素质。1、抓师德学习，塑造新时期教师新形象5根据区教育局“展教师新风，育时代新人”师德主题教育活动方案，加强师德师风建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强我园教师的职业认同感、事业崇高感、使命责任感。（1）举行2010年新一轮师德建设启动仪式，向全园教师宣传师德教育的指导思想和实施计划。（2.）明确师德学习的重要性，签订“教师师德承诺书”，并向家长、社会公开。（3）精心组织师德主题学习、研讨活动。有重点的学习相关文件、法规。（4）开

7、展“读一本好书，推荐一本好书活动”，并交流读书体会。（5）坚持“让每个孩子都健康快乐地成长”的办园宗旨，办让社会、家长、幼儿满意的幼儿园，开展“我眼中的好老师”评议活动，接受社会、家长的评议。2．抓业务学习，提高专业素养加强业务学习，提高教职工的专业素养，着力于打造学习型教师队伍，促进教师自我学习、自我提高、自我发展，自我超越。园本教研是一种以解决幼儿园教育教学工作实际存在问题的行动研究，我园进一步丰富园本教研的内涵与外延，努力做到以研促教，研教相长，全面提高。在镇政