苏州大学推荐优秀应届本科毕业生免试.doc

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1、苏州大学教育学院推荐优秀应届本科毕业生2019年免试攻读硕士研究生实施细则根据教育部《关于做好2019年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅[2018]10号）有关工作通知以及《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》（教学厅[2014]5号）精神以及江苏省教育厅、苏州大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法（修订稿）（苏大教[2015]28号）要求，促进我院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称“推免生”）工作的健康发展，进一步提高研究生招生工作质量，完善全面考查、综合评价、择优选拔的

2、推免生评价体系和工作机制，突出能力考查，强化对学生科研创新潜质和专业能力倾向的考核，并结合我院实际，特制定本实施细则。一、保障考生自主报考凡教育学院应届本科毕业生符合推免条件者均可报考，报考时不再区分学术学位和专业学位。在学校规定的基础上，不强行附加遴选推免生条件，不以任何形式限制推免生自主报考。推免生可通过“推免服务系统”查询招生单位的招收推免生章程和专业目录，填写报考志愿，接收并确认招生单位的复试及待录取通知等（网址:http://yz.chsi.com.cn/tm）。“推免服务系统”保障推免生自主报考，考生在规定时间内可自主多次平行报考多个招生单位及专业。二、推

3、免条件13推免生从我院纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生中择优遴选。参加遴选的学生须符合以下基本条件：（1）思想品德：具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。对思想品德上存在问题的学生实行一票否决，不得参加推免。（2）具有学术研究的兴趣和潜力，学习刻苦、勤奋，成绩优秀，已取得毕业要求总学分的四分之三以上（≥120学分）学分，课程平均学分绩点（GPA）在本专业名列前茅，记录等级的课程达C及以上等级（体育保健班

4、学生体育课程达D等），未记录等级的课程学分绩点≥1.0，且申请时必修课程无“弃考”。（3）外语水平优秀，达到接收单位相关专业所需的外语要求。（4）对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者（以下简称“学术特长生”），经三名以上本校本专业教授联名推荐，并给出相应的学术特长评分，经学校推免生遴选工作小组严格审查，可不受（2）的限制。“学术特长生”的具体条件按《关于教授联名推荐“学术特长生”免试攻读硕士学位研究生的有关说明》（见附件1）执行。三、推免工作组织（一）工作小组：13由教育学院、教育科学研究院领导、学科带头人和各硕士招生方向负责人以及负责学生工作和教务工作的人员共18人

5、组成；（二）动员工作：由赵蒙成和朱晨花负责在应届本科毕业生中动员和宣传学校各项推免政策、条件及学院（部）的推免工作程序；（三）推免公告：9月12日在学院网站公布教育学院推荐优秀应届本科毕业生2019年免试攻读硕士研究生推免工作实施细则，含各专业推荐名额、推免生遴选条件等（朱晨花负责）；（四）申请材料收集：9月11日—9月13日，符合推免条件的学生在学校自助打印机上打印本人成绩单，并填写《苏州大学推荐免试攻读硕士研究生申请表》（格式见附件2），并提交相应证明材料。其中申请教授联名推荐的学生，需提供三名以上（含三名）本专业教授的推荐信及能证明其学术特长的有关材料。材料收集

6、人：陈贝贝。（五）材料初审：9月11日—9月13日根据学院推免条件，由陈贝贝和宋玲玲老师对学生提交的申请材料进行初核；（六）综合面试：9月14日由各专业面试小组对申请学生进行综合面试。综合面试包括：专业英语翻译（英-汉，资料由面试小组组长负责并保密，时间不超过5分钟）和提问两个环节。综合面试成绩满分200分，进入下一推免程序的推免生综合面试成绩需≥120分，由三名教授联名推荐的学术特长生的学术特长评分纳入综合面试成绩。13综合面试旨在考察申请人的本科学习基础，以及是否具有进入硕士学习的素养、潜能等综合能力。重点考核申请人的综合英语，沟通表达与逻辑思维，专业素养、科研与

7、创新等方面的综合能力。各面试小组在综合面试考核中应形成详细记录，面试小组成员在最终记录上进行签名（见附件3）。（1）面试小组A、心理学面试小组（地点：研讨室，时间：9月14号下午1:30）B、教育学面试小组（地点：中会议室，时间：9月14号下午1:30）C、教育技术学面试小组（地点：小会议室，时间：9月14号下午1:30）（2）综合面试考核评分办法A、专业英语口译（满分50分）专业英语口译（英—汉）评分标准完整性（15分）能够完整地表达译文材料意思（10-15分）能够将核心意思表达清楚（6-10分）核心意思表达不清楚（0-5分）准确度（20分）专业词