《班级制度建设》word版

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1、建设班级：11市场营销（2)班辅导员：肖潇大纲：（一）班规序言（二）班委会组织制度（三）考勤制度（四）会议制度（五）请假制度（六）班级日志制度（七）班级安全制度（八）班级卫生检查制度（九）班级财产制度（十）通知宣传制度（十一）活动制度（十二）档案管理制度（十三）班级奖惩制度（十四）评优评先评奖制度一、班规序言1、大学是社会的缩影，大学四年是我们逐步实现自我完善，不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时刻中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐，增强班级的凝聚力和强心

2、力，让每位同学感受到集体的力量所带来的快乐与幸福；2、本规章由班委策划、调研、起草，必然有其不足之处，故需要在条件成熟时积极响应同学个人、班集体发展的要求，通过大家认可的、严谨的程序进行修改或者更新；3、本方案的制定、修改均应保证经过以下程序：班会研究并投票表决；通过后由辅导员审核；通过后的下一个工作日开始试行并于下一个学期正式开始实施。二、班委会组织制度1、我班班委主要由6个成员组成，分别是：班长兼团支书，副班长兼生活委员，学习委员，宣传组织委员，文体委员，心理健康保健员；2、各成员的主要职责：①班长兼团支书a加强

3、自身建设，带头遵守学院、班级规章制度，善于和敢于按学院、班级规章制度办事，做到以身作则，善于团结班委会和全班同学，搞好班级工作;b积极与院团总支、学生会、辅导员保持联系，并按时完成交办的各项任务;c积极同其他班委沟通联系与交流，团结同学、关心同学，及时了解每位同学的思想、学习、生活状况，解决同学在思想、学习、生活等方面存在的问题与困难,特别问题及时向班主任或辅导员汇报;d提出任职期间的工作目标，作出书面工作计划，学期未作出书面工作总结;e督促班委会各委员制定的该职的工作计划，检查其工作的完成落实情况;f督促全班同学制

4、定每学期的学习计划及学期总结，及时评选优秀学生、三好学生、奖学金等。g保持同任课老师的联系，及时征求老师的意见，反映同学的心声;f带头履行“班委会职责”。②副班长兼生活委员a在班长的领导下履行班委会职责,协助班委会搞好班级工作，经常与班长联系，就班级工作进行协商，必要时可直接与辅导员联系，保持与院学生会的联系，做到上情下达，下情上达，积极有效地完成上级及院学生会、班长、辅导员、委托的各项工作。b组织班级开展文明寝室的创建活动，监督各寝室做好卫生，在月末班会上进行总结，表扬好的，对不合格寝室指出不足，提出改进措施（切记

5、不可笼统而谈）；c与班长一起管理好班费的支出和使用，应该帐目明了，收支平衡，每月向班级全体会议公布一次；d与班长一起组织好学院安排的公益劳动，既要完成好任务，又要注意安全；e做好防火、防盗预防工作，发现问题及时处理，并报告上级部门；f协助其他班委搞好班级的其他集体活动；g配合学院及年级辅导员做好特困生的贷款申请和困难补助的发放工作等；h认真履行“班委会职责”。③学习委员a在班长的领导下履行班委会职责。协助班长及其他委员搞好班级整体工作，经常与班长联系，就班级工作进行协商，必要时可直接与班主任联系，积极做到上情下达，下

6、情上达，完成上级及班长、辅导员委托的各项工作；b及时了解课程安排情况，通知同学各门课程上课的时间地点；c认真做好教材的购买与发放工作；d整体掌握班级同学的学习情况，做到让每个同学的各门功课心中有数，必要时对个人进行专门提醒；f与任课教课老师保持联系，反映教学中的问题，并找出解决问题的办法；g不定期组织班级学习研讨会，交流学习经验，表扬先进，找出问题，提出解决问题的方法；h组织实施一帮一、一对一的活动，对某门功课，对某个同学实施一帮一，要制定帮助效果目标；i制定英语四、六级，计算机等级考试等各种时间表及通过率预期目标等

7、；j协助班长评定奖学金，做好奖励学习优秀同学工作；k负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作；l认真履行“班委会职责”。④宣传组织委员a在班长的领导下履行班委会职责,协助班委会搞好班级工作，经常与班长联系，就班级工作和活动进行协商，必要时可直接与辅导员联系，保持与院学生会的联系，做到上情下达，下情上达，积极有效地完成上级及院学生会、班长、辅导员、委托的各项工作；b认真完成班级、学院、学校组织的各项活动的组织要求，完善宣传水平，及时完成班级海报；c组织好班上的各种活动；d配合团支部做好板报宣传等工作；e认真

8、履行“班委会职责”。⑤文艺、体育委员a在班长的带领下履行班委会职责，与学院学生会文、体部密切联系，完成上级布置的工作；b结合学院学生会文、体部工作计划，安排本班文体活动内容和时间，积极组织同学开展课外文体活动；c协助组织好体育课的教学工作，做到人人体育达标,经常与其他班级进行文体方面的联谊活动；d不定期组织全班开展读报、唱歌等活动，关心国家大事