济南大学xx级新生开学典礼上校长致辞

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1、党委要牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,切实当好意识形态工作的领导者、组织者、推动者,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则,一级抓一级、层层抓落实,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门分工负责的工作格局。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,针对重点领域、重点人群、重大事件、重要动向等开展专题研究,对倾向性、苗头性问题有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。领导、组织对意识形态领域重大问题的处置

2、,确保意识形态领域平稳有序。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作济南大学XX级新生开学典礼上校长致辞    要做一名合作者。作为新安二高的一名教师,我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,要善于团结互助,乐于分享,加强交流,实现共同成长。  校长程新在济南大学XX级新生开学典礼上的讲话  亲爱的XX级新同学们,老师们:  大家上午好!  第学会感恩,知恩图报。“滴水之恩,当涌泉相报”!希望大家懂得感恩,学会感

3、恩,努力学习,奋发自强,用自己的实际行动来回报老师和父母对我们的亲切关爱和无微不至的照顾!  今天对我们每个人来讲,都是一个十分特殊并将永远铭记的日子。来自世界各地的9000余名本科生、硕士生、博士生和留学生共聚济大校园,开启新的学习旅程。看到生机勃勃、充满朝气的你们,我和全校老师一样,“得天下英才而育之”的自豪感油然而生。在此,我代表全校师生员工,对你们进入济南大学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!借此机会,向养育你们的父母、教导你们的师长,表达最真诚的谢意!党委领导班子对本地本部门本单位意识形态工作

4、负主体责任。党委书记为第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,做到重点工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委分管副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。每年至少两次专题研究意识形态工作,每半年向区委专题汇报一次意识形态工作,及时向区委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。每半年在党内通报一次意

5、识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。党委要牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,切实当好意识形态工作的领导者、组织者、推动者,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则,一级抓一级、层层抓落实,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门分工负责的工作格局。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,针对重点领域、重点人

6、群、重大事件、重要动向等开展专题研究,对倾向性、苗头性问题有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,确保意识形态领域平稳有序。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作  不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说,江山易改,本性难易,就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起

7、,逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然,要取得成功,还有许多因素,其中健康的身体,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。  同学们,自从被济南大学录取的那一刻起,你们就已经成为济南大学的一份子。或许你们在填报志愿、选择学校的时候就已经对你们心目中的大学有了美好的期盼;或许你们在收到入学通知书时,从《相约济大》新生入学指南中,已经勾勒出了济南大学的大致轮廓;入校十几天以来,你们全体同学又一起在烈日下、在风雨中参加军训,对同学、宿舍、班级和校园有了初步的认识和了解

8、;你们参加了入学教育第一课,通过学习和思考,对“大学是什么”、“为什么到大学来”、“来大学干什么”以及“在大学里应当怎么做”等问题有了各自的理解。今天,你们站在大学生活的起点上,从一开始就要谋划好未来几年的发展。习近平总书记指出,“人生的扣子从开始就要扣好”。“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”。借此机会,我想就“大学是什么”和“在大学里应当怎么做”这两个问题与同学们做进一步交流。党委领导班子对本地本部门本单位意识形态工作负主体责任。党委书记为第一责任人,应当旗帜鲜明地站在

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