第二代残疾人证办理情况自查报告

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时间:2018-11-23

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1、第二代残疾人证办理情况自查报告[第二代残疾人证办理情况自查报告]市残联:根据六纠明电XX1号文件精神,我县认真对办理“第二代残疾人证”的情况进行自查,现将有关情况汇报如下:一、我县符合换发“二代证”人数为21000人,目前已换发“二代证”人数为5137人,今年我县将逐步加快完成“第二代残疾人证”的换发,第二代残疾人证办理情况自查报告。二、我县对残疾人鉴定办证采取三种途径进行,整改报告《第二代残疾人证办理情况自查报告》(..)。1、要求残疾人到指定医院进行评残鉴定,由医院填写《评残鉴定表》,残疾人持《评残鉴

2、定表》、身份证或户口本、照片到县残联办证。2、对基层部分长年卧床不起,不能到指定医院评残定级的残疾人采用简易办证程序,即制定《县评残目测表》,由村、乡到户核实,村干部、镇分管领导签字盖章,由残疾人亲属持表、身份证或户口本、照片到县残联办证。3、对残疾特征非常明显的残疾人,县残联安排三人现场进行目测定级,并签字办证。对残疾人办证照像,我县没有安排定点机构,由残疾人自主安排。三、县残联在办证过程中不收取任何费用,同时要求指定评残医院按标准尽量做到低收费。目前我县评残医院依据安徽省物价局、卫生厅皖价费220号、

3、皖价费66号、皖价医144号文件精神,对所有评残定级的残疾人收费统一标准为20元,由指定医院出据正规票据,费用统一纳入医院账户,支出由医院统一安排。县残联对所有的残疾人办证不收取任何费用,不存在与评残医院进行任何分成情况,也不存在与照像点进行任何分成。第二代残疾人证办理情况自查报告2  第2篇幼儿园第二学期园务工作计划  〖预览〗幼儿园第二学期园务工作计划(一)  一、指导思想:  全面贯彻党的十八届四中全会精神,以教育局、托幼办2015年工作内容与要求为指导,立足园情师情加强实效性园本培训,积极推行“网

4、格化管理”,尝试实践“自主性学习”研究,深化“减负增效”管理思想,推动一园二址课程建设与保教工作规范实施,力促园所稳步有序发展。  二、工作目标:  1、保教研究,关注课程实施中的专题培训,以自主学习研究为聚集,促教师课程教育观觉醒。  2、保健管理,以常态为目标强抓蹲点指导,以微格研究为抓手,促幼儿点心环节规范操作。  3、队伍建设,以日常问题培训抓解决对策,以积分制管理为手段,促教师自主学习和研究。  4、园务管理,建立网格化管理的覆盖落实,以组室文化创建为重点,促团队和谐氛围营造。  三、主要工作与

5、措施:  (一)保育和教育工作:  1、课程建设。  (1)调整幼儿园课程实施方案。  (2)调整各类保教制度。  (3)案头资料减负增效。  (4)发挥资源库实效。  2、教研组建设。  (1)组长的指导培养。  (2)组室研究深入  (3)年级组长协作。  3、教学实践与研究。  (1)通过大组引领、小组实践为主要方式开展“自主性集体学习活动设计与实施”的专题研究。  (2)以课程组为阵地,尝试开展“集体学习活动中幼儿自主发展评价”的研……第二代残疾人证办理情况自查报告3  第3篇第二学期保健工作计划

6、  〖预览〗第二学期保健工作计划  一、指导思想  本学期卫生保健工作继续以《xx市儿童保健工作常规》为要求,以xx区儿保所工作目标为指南,围绕《幼儿园工作计划》,落实幼儿园新发展规划中卫生保健的工作目标任务,坚持学习与实践相结合,开展好各项保健工作,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。  二、主要问题  1、一园两部人员较多,在管理上还要进一步理顺和加强。  1、两大员工作日趋规范,但在具体环节的操作细致性还有待加强,在日后要加强检查的深度和力度和出现问题的连续性检查。

7、  2、传染病的防控越来越严峻,重点梳理传染病防控各个环节,加强预防性消毒的工作,规范各种标示和放置,检查各项操作的具体执行情况,加强对教职工的培训、对家长的宣传、对幼儿的教育。  3、保研活动的培训更应针对问题进行研讨,结合教学工作重点细化培训环节,注重培训前的思考,有序地扎实推进保育细化工作。  4、对于老师书写的各类保健资料中的问题,加强和老师的沟通,对新教师进行相关书写内容的培训,提高保健资料的质量。  三、工作目标  1、总结经验,形成规范有序、运行流畅、适宜有效的保健工作管理网络及管理机制。 

8、 2、促进保教配合,形成较完善的保教配合指南及考核督查机制;  3、继续开展幼儿点心环节三位一体的专题研究,积累实践经验。  4……第二代残疾人证办理情况自查报告4  第4篇第二学期园务工作计划  〖预览〗第二学期园务工作计划(一)  一、指导思想:  全面贯彻党的十八届四中全会精神,紧紧围绕区教育局、区托幼办年度工作重点,以及我园新一轮的《四年发展规划》第二年工作目标任务,优化引领机制,关注科学有效的管理,调整制度优化评价,

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