儿科门诊护士工作职责、制度、流程

儿科门诊护士工作职责、制度、流程

ID:25918559

大小:92.06 KB

页数:7页

时间:2018-11-23

儿科门诊护士工作职责、制度、流程_第1页
儿科门诊护士工作职责、制度、流程_第2页
儿科门诊护士工作职责、制度、流程_第3页
儿科门诊护士工作职责、制度、流程_第4页
儿科门诊护士工作职责、制度、流程_第5页
资源描述:

《儿科门诊护士工作职责、制度、流程》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、儿科门诊护士工作职责1.在科室主任及护士长领导下进行工作。2.负责接诊、分诊病人以及开诊前的准备工作。3.熟悉掌握专家坐诊时间,热情接待每一位就诊患儿及家长,4.负责诊疗室的整洁、安静,维持就诊秩序,做好健康教育。5.做好预检分诊工作,对危重患儿优先安排就诊,发现病情变化,立即配合医生处理。6.经预检为疑似传染病患儿的,应将病人分诊至分诊点就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。7.预检为传染病患儿,做好相关登记工作,将患儿转诊到具备传染病救治能力的医疗机构诊疗。8.负责协助医生进行各种检查,并按操作常规完成患儿药物雾化吸入治疗工作。9.负责隔离消毒工作,防止交叉感

2、染儿科门诊治疗护士工作职责1、负责执行儿科门诊所有病人的治疗如:雾化吸入、肌注、皮试、采血等。2、维持治疗室秩序,正确指导、协助病人进行雾化吸入治疗,并注意观察病人病情变化。3、督促及时送检标本。4、熟悉各项检查项目的取结果时间,正确指导病人。5、治疗室无菌物品、药品按要求存放使用,定期检查。6、检查急救箱、氧气、冰箱。7、清理雾化吸入用物。8、保持治疗室整洁。儿科门诊护理工作制度1、门诊护理人员必须热爱本职工作,牢固树立以人为本的服务理念,把“人文关爱”贯穿于实际工作中,以高度的责任心和同情心对待病员,要讲文明礼貌,态度和蔼,待病人如亲人,全心全意为病人服务。2

3、、做好开诊前的准备工作,维持好门诊秩序,科学地组织安排病人就诊,按各科专业分诊。对老弱病残及行动不方便的病人,优先照顾就诊。对危重及病情突变的病人配合医师采取积极有效的抢救措施。3、认真做好病人的预检分诊工作,对传染病人按病种分类,安排到传染科门诊就诊,以防交叉感染。4、门诊环境要做到清洁、整齐,做好病人的就诊指导和卫生宣传工作,利用各种形式,根据不同季节宣传常见病、多发病的预防和治疗知识,提高人民群众的自我保健能力。5、严格执行消毒隔离制度及遵守无菌技术操作原则,防交叉感染。诊室、桌椅、诊查台每天做好清洁卫生工作,遇血液、体液污染时,使用消毒液擦拭。6、门诊护理

4、人员要负责各种医疗器械及各种医疗用品的保管、维修和补充,以利于医疗护理工作顺利进行。7、下班前要整理好室内物品,关好水电开关及门窗,防止意外的发生。8、门诊护理人员必须做好本职工作,刻苦钻研业务、熟练掌握本科的各种护理技术操作,减少病人痛苦,提高护理质量儿科门诊护士工作流程时间工作内容标准7:4508:0011:3012:0014:15至17:45准时到岗,打开各诊室大门,开窗通风。备齐各种检查报告单、处方及检查用具如:压舌板、体温表、登记本等,做好诊前准备工作。请患者在就诊等候区休息等候开诊。按患者就诊号的类别(专家、普号)及号码进行登记,做好预检分诊工作,对危

5、重患儿优先安排就诊,按医嘱完成药物雾化治疗。注意观察就诊患儿病情,发现异常及时通知医生并配合处理。通知午间门诊医生坐诊。清理诊疗室及雾化室,消毒擦拭各诊室听诊器、桌面、诊断床,将使用后体温表进行浸泡消毒,地面。引导患者前往急诊儿科就诊。 重复上述工作,更换体温计浸泡消毒液-酒精。统计工作量。1、工作人员着装整齐,仪表端庄大方,佩戴胸牌;坚守岗位,不迟到早退。2、认真细致的进行预检分诊,对疑是传染病患儿及时给予隔离处置,如确诊做好传染病登记工作,并安排到传染病医院就诊。3、组织好患者的候诊与就诊,配合医生进行诊疗工作。4、严格执行药物雾化操作规程。5、诊疗室台面、地

6、面整洁,用物放置有序。按以上标准儿科门诊护士工作周程星期一消毒并更换体温表浸泡盒,更换浸泡消毒液-酒精。擦拭消毒听诊器、雾化器、诊断床及桌面。星期二更换体温表浸泡消毒液-酒精,擦拭消毒听诊器、雾化器、诊断床及桌面。星期三更换体温表浸泡消毒液-酒精,擦拭消毒听诊器、雾化器、诊断床及桌面。星期四更换体温表浸泡消毒液酒精,擦拭消毒听诊器、雾化器、诊断床及桌面。星期五更换体温表浸泡消毒液酒精,擦拭消毒听诊器、雾化器、诊断床及桌面。星期六更换体温表浸泡消毒液酒精,擦拭消毒听诊器、雾化器、诊断床及桌面。星期日更换体温表浸泡消毒液酒精,擦拭消毒听诊器、雾化器、诊断床及桌面。清洁

7、大扫除。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。