第一次家长会发言稿

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时间:2018-11-23

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1、各位家长,亲爱的小朋友们,下午好!今天,当我写下这个标题,我告诉自己,我将带着一(一)班从今天开始,而你们的宝贝也从今天,从美丽崭新的二实小东校区,开启自己美好的人生。想说一个人如果没有获得良好的家庭教育,学校教育多半很难在他身上实现。——从这个意义上说,好家长胜过好老师。所以非常感谢大家的光临!希望接下来的日子,我们能合作愉快!今天的家长会预计需要一个小时。因为要讲的内容比较多也比较杂,请您把手机调到静音状态,并,做好记录。一、               自我介绍。是咱们班的语文老师兼班主任。我的工作特点就是有原则的爱。在教育孩子

2、的问题上,我愿意竭尽所能去帮助大家,也希望大家能理解、支持和配合我的工作。二、               班级基本情况:咱班共53人,男生27人,女生26人,男女比例比较均衡。配备的数学老师姓高,来自合肥。她们都是有朝气有活力的八零后。都是刚考进来的优秀大学生。且曾经有过带班经历,是孩子们喜欢的老师。三、               当务之急:帮助孩子尽快适应新环境,新生活,建立新的人际关系。要想做好这件事,需要家长在这些方面给予更多的关注。经常与孩子聊聊天,多夸夸学校、老师和小朋友的闪光点,多夸夸孩子的良好表现,让孩子每天都生活在

3、欣赏和鼓励中,使她喜欢自己,也满意别人。注意问话的方式:不要问今天老师或小朋友对你怎么样?批评你了吗?欺负你了吗?而要问今天宝贝有没有帮助老师做事呀,上课有没有举手发言呀?有没有发生有趣的事情啊?认识了几个好朋友呀?玩得如何?要从积极正面的方向去问,不要引导孩子关注消极反面的东西。孩子有点进步,就鼓励。四、               低年级的教育重点:培养习惯。(8个)1、  遵守时间:早睡早起,按时到校,不迟到。保证早上能吃上早饭,中午有午睡的时间。早7:40,下午15:40到校接。不要来得太早,影响周围居民休息。也不要迟到,风风

4、火火,难以静心听课。要求:家里要准备一只闹钟。孩子总迟到,基本上是家长的问题。2、  整理书包,带齐文具:家长要教孩子学会整理,不要包办代替。先教孩子认课表,再教孩子书本摆放。水壶或跳绳要放在固定的位置。循序渐进地进行训练;家长示范——孩子整理,家长提醒——独自整理,不再提醒。忘带了文具,家长不要送,要舍得孩子挨批评。挨一次批评,就长记性了,就有责任心了。3、  专心听讲:专心听讲是最重要的学习习惯。听得好,学得好。孩子要坐得住,鼓励举手发言。要想孩子听得专心,家长可让孩子当小老师给自己讲课。会讲,说明会听。4、  记作业:要备一个小

5、本用来记作业记事。让孩子对自己的事情负起责任来。听清作业,记清作业,保证按量完成作业。5、  今日事今日毕:做事和学习要讲效率,不拖拉。先写作业再玩。6、  专心写作业:写作业前把该做的杂事都做完,然后专心写作业,写作业要有效率。家长要关注孩子的写字姿势,握笔方法,但不要在旁边提醒指错,或者直接给孩子说答案。7、  检查和评价作业:写完作业,自己先检查一下,对自己的作业给出评价。家长再检查再给出评价。可从质量和速度方面进行评价。家长检查要关注书写是否认真,卷面是否整洁,不要查对错。画星星,画笑脸,贴个小粘贴都可以。8、  阅读:在校我

6、们的计划是:晨诵-午读-暮醒”每天要有亲子阅读时间,至少10分钟。目前可读绘本。五、               要求:1、  包书皮:先写好班级和姓名,再包玻璃贴。2、  每天文具盒里准备6支削好的HB铅笔,一块绘图橡皮和一把尺子。不要带削笔器到学校,买的文具不要太花哨。3、  准备一块垫餐盘的抹布4、  准备一块小抹布。5、  准备一个记作业小本。6、  教孩子扫地,擦桌子,整理书桌,要相信孩子,鼓励孩子。7、  不要让孩子带玩具和零食到学校。不中途送东西到校,尽量不打电话问作业8、  给孩子讲解如何安全使用铅笔,小刀和剪子,怎样

7、递刀剪。不用铅笔打闹玩耍。9、  开家长会必须是爸爸或者妈妈来,不要让老人来开家长会。更不能把孩子放在小饭桌或扔给爷爷奶奶带,而父母不尽监管责任。10     孩子有事或者生病必须提前向班主任请假。打电话或者发信息。如果孩子患有传染性疾病,必须在家休养,病愈返校,必须持有医院的证明。11  每天按时来接孩子,不要太早和太晚。如果有事情一时来不了,给老师打个电话。接孩子要在指定的地点,不要拥在校门口。12、开车接送孩子,请把汽车停放在停车场。自行车也不要越黄线。把孩子送到校门口,请微笑着和孩子说再见,不要跟进校园。六、         

8、      建议和注意事项:1、不要在孩子面前贬低或者轻视任何一个老师。好的关系胜过一切教育。要孩子喜欢学各科,先要让她喜欢上老师,这样,才能接受老师的教育。2、孩子犯错,家长不要在老师面前替孩子揽责任。要让孩子自己说说

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