红歌比赛方案、总结

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1、“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”合唱比赛活动方案一、指导思想：红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。为了隆重庆祝建国61周年，进一步弘扬主旋律，提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，从而激发全体师生的爱国热情，切实加强精神文明建设，丰富校园文化生活。二、活动主题：“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”三、比赛要求：1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。2、赛出风采。声音响亮，学生整体精神面貌良好。3、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。4、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好

2、准备工作。四、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。五、演唱歌曲：每班唱两首，分为必唱和选唱歌曲。必唱歌曲为：《少年先锋队队歌》《国歌》《歌唱祖国》（任选一首）六、比赛时间：12月8日第三四节课七、比赛地点：领操台前八、具体负责人：组长：王相民（校长）组员:任国营苏学敏任向海陈德喜（负责打分）九、活动设奖：一至六年级分成两组（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组），每组分别设一二三等奖。另外评选出最佳指挥奖2名。八、评分标准：1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（1分）2、学生精神饱满，台风良好，列队快、静、齐。（1分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节

3、奏稳定，艺术表现力强。（6分）4、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（2分）九、具体要求：各班要高度重视，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”合唱比赛活动方案朝阳寺小学少先大队2010.11.22“颂祖国、唱红歌”合唱比赛活动总结今年是新中国成立61周年，也是少先队建队61周年。为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校大队部在12月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各中队进行红歌大家唱环节。在活动的过程中，做到了人

4、人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。　　一、高度重视，认真组织，加大宣传力度　　1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。　　2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。　　二、活动过程　　1、利用班队活动结合红歌创

5、作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。　　2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。　　3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断

6、的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在12月8号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。　　在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验，并在级组会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。获奖情况：低年组：第一名一年级第二名三年级第三名二年级高年组：第一名五年级第二名六年级第三名四年级“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”合唱比赛活动总结朝阳寺小学少先大队2010.12.

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