2012—2013学年度第二学期音体美教研组工作计划

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1、2012—2013学年度第二学期音体美教研组工作计划2012—2013学年度第二学期音体美教研组工作计划一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、

2、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。4）五、六月份对课进行分析与总结，并对

3、本学期的教学进行总结。2、教学方面：1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特

4、色，并取得良好的效果。2、校园文化建设方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的开展，提高学生的体育兴趣，增强学生的体质。C、做好5月份的艺术节活动，结合教学积极开展学科竞赛活动，努力挖掘学生的潜力。D、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。2012—2013学年度第二学期音体美教研组工作计

5、划一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。3、加强体育课堂

6、教学管理和学生体育课出勤考核。4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考训练计划。9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。10、组织县田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促

7、进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。三、具体工作：（1）、美术教师工作1．配合学校加强艺术环境建设。2．开展学生书法、美术等兴趣小组活动。3．开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。（2）、音乐教师工作1．各年级弘扬民族精神歌曲教唱。2．组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。3．协助学校团委、工会搞好各项文艺活动。4．正常开展集体备课活动、课题研究工作。（3）、体育教师工作1．认

8、真组织好一年一次的校运会工作。2．开展对优秀体育特长生的培训。3．组织学习七年级新生的广播操比赛。4．定期整理校体育器材室。附行事历：二月份1、制订学期教学计划及教研组计划；2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工；3、上报所需体育器材；4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载；5、学习音、体、美、文体课教