黄浦区2007年高考模拟考物理试卷

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1、黄浦区2007年高考模拟考物理试卷2007年4月18日下午题号一二三四总分得分考生注意:1.答卷前,考生务必将姓名、准考证号等填写清楚.2.本试卷共8页,满分150分.考试时间120分钟.考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上.3.本试卷一、四大题中,小题序号后标有字母A的试题,适合于使用一期课改教材的考生;标有字母B的试题适合于使用二期课改教材的考生;其它未标字母A或B的试题为全体考生必做的试题.不同大题可以选择不同的A类或B类试题,但同一大题的选择必须相同.若在同一大题内同时选做A类、B类两类试题,阅卷时只以A类试题计分.4.第19、2

2、0、21、22、23题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分.有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位.5.本卷g取10m/s2。一.(20分)填空题.本大题共5小题,每小题4分.答案写在题中横线上的空白处或指定位置,不要求写出演算过程.本大题中第1、2、3小题为分叉题,分A、B两类,考生可任选一类答题.若两类试题均做,一律按A类题计分.A类题(适合于使用一期课改教材的考生)1A.如图甲、乙两固定不动的气缸中均封闭一定质量的气体,活塞质量为m,横截面积为S,垂直活塞平面的作用力大小为

3、F,大气压强p0,各物理量单位均为国际单位制单位,不计活塞与气缸间的摩擦,则被封闭气体的压强p甲=__________,p乙=__________。2A.A、B两个物体在30m高处分别以初速度为v0和3v0同时水平抛出,空气阻力不计,经过2s,A、B两个物体通过的水平距离之比是__________;两个物体的速度增加量之比是__________。3A.质量为1kg的物体放在倾角为30°的足够长斜面上,它获得一初速度后沿斜面向下滑动,在最初2s内的速度—时间图象如右图所示,则在这2s内重力做的功为_________J,它受到的滑动摩擦力大小为_______

4、___N。 B类题(适合于使用二期课改教材的考生)1B.如图所示,一束包含有中子和电子的两种粒子,沿水平方向向右射入一个匀强磁场,磁感应强度B的方向垂直纸面向里,则进入磁场后,中子的轨迹应是图中_______;电子的轨迹应是图中________。2B.如图是由门电路构成的一个简单的控制电路,其中R’为光敏电阻,光照时电阻很小,R为变阻器,L为小灯泡。由图可知,该门电路是_________门。根据该门电路的工作原理,当光敏电阻受到光照时,小灯泡L___________(选填“亮”或“不亮”)。3B.已知水的密度为1.0×103kg/m3,阿伏伽德罗常数NA

5、=6.0´1023mol-1,则每个水分子的体积约为_________m3;若把每个水分子看作标准的球形,则每个水分子的直径大约为________m。(球体的体积计算公式为V=pd3,其中d表示球的直径。)公共题(全体考生必做)4.如图所示,为一水阀的示意图,C为轻活塞,截面积为10cm2,AB是长为0.8m的轻质杠杆,O为转轴,AO的长度为0.2m,各接触处均光滑。已知大气压强为1.0×105Pa,自来水管内的压强为2.5×105Pa。为保持AB杆水平而水不流出,则在B端需挂一质量为_________kg的重物,此时转轴对杆的作用力大小为_______

6、_N。5.将质量为m的小球从某高处以初速度v0竖直向上抛出,当小球落回该抛出点时速率为vt。已知小球在运动过程中受到的空气阻力大小与小球的速度大小成正比。小球从抛出到落回原处的过程中,克服阻力所做功为________________,所用的时间为___________。二.(40分)选择题.本大题共8小题,每小题5分.每小题给出的四个答案中,至少有一个是正确的.把正确答案全选出来,并将正确答案前面的字母填写在题后的括号内.每一小题全选对的得5分;选对但不全,得部分分;有选错或不答的,得0分.填写在括号外的字母,不作为选出的答案.6.以下是力学中的三个实验

7、装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是()显示桌面受力形变装置A.极限的思想方法B.放大的思想方法C.控制变量的方法D.猜想的思想方法7.用中子轰击铝Al,产生钠Na和;钠Na具有放射性,它衰变后变成镁Mg和。则这里的和分别是()A.质子和a粒子B.电子和a粒子C.a粒子和中子D.a粒子和电子8.下列说法中正确的是()A.电磁波既可以是横波,也可以是纵波B.电磁波在任何介质中的传播速度均为3.0×108m/sC.爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说D.光电效应现象能说明光具有波粒二象性.9.波速均为v=2m/s的甲、乙两列简谐横波都

8、沿x轴正方向传播,某时刻波的图像分别如图所示,其中P、Q处的质点均处于波峰。关于

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