幼儿园家长进课堂-幼儿园家长课堂感想

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4、十分钟，有三十五分钟在组织课堂，只有五分钟在讲课，我的感觉却是四十分钟会有三十九分钟在组织课堂，有的孩子真的管不住自己，不是玩这就是玩那，不是你碰了我就是我碰了你，说把喉咙喊破了也许会有一点点的夸张，要是说把喉咙喊的肿了，生了病却是不争的事实。课上要喊，课下更要喊，七，八岁的孩子又能明白多少安全的意义，下了课就疯跑，老师不喊又能怎么样！我几次去学校教室，都是看到下课的时候王老师还在教室里守着孩子，五六十个孩子，五六十个家庭的寄托，哪个也出不得事。实在是想不出老师能在什么时间休息，怕只有下了班吧，下了班谁家不是一大堆的事，休息的事谁又能保证？　　当个小学老师很忙，备课上课，改作业批试卷，可能从上

5、了班的第一分钟起到下班的那一分钟结束，中间都要像个陀螺一个不停的转。　　其实可以想像，身体上的劳累并不是最主要的，关键还是精神的紧绷，还是那句话，五六十个孩子，五六十个家庭的希望，哪个也出不得事。家长都想要自己家的孩子学的优秀，过的愉快，在校安全。　　说这些话没有更多的意思，只是自己一时的感慨，希望看到这篇文章的家长能对老师多一点理解，给他们更宽松一点的环境，不要责求太多，毕竟没有人能做到完美。孩子在学校有一点磕磕碰碰很正常，孩子之间有一点别扭也难免，只有家长放开手，老师才敢大胆管。　　:我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰

6、，在这里对老师们说声：辛苦了！感谢老师对孩子的培育，学期中孩子在很多方面都有很大的进步，家长会上老师对孩子的评价很真实，正确反映了孩子的不足之处，有待于我们家长更应该关心孩子的成长，让我们共同进步吧。幼儿园元宵家长进课堂活动方案　　幼儿园元宵家长进课堂活动方案　　活动时间：年月专业技术资料word资料下载可编辑日上午　　活动地点：本班　　活动名称：大家一起过元宵　　活动目标：　　1.了解元宵节的风俗习惯，感受元宵节的气氛。　　2.体验猜灯谜的乐趣、　　活动准备：彩色谜语纸、音乐《卖汤圆》、幼儿已有经验等　　活动过程：　　一、导入欣赏音乐《卖汤圆》　　t：你们听，这是什么节日要来了呀？　　小结：

7、没错，那么热闹的音乐，就是元宵节要来啦！今天我们就请来了几位家长给我们介绍介绍元宵节。　　二、介绍元宵节　　1.了解元宵节　　重点提问：你知道元宵节是几月几号吗？　　小结：元宵节是正月十五！　　重点提问：那你们知道元宵节，我们要做些什么事情吗？　　小结：原来呀我们元宵节有很多要做的事情！包汤圆，吃汤圆。做兔子灯、元宵节灯、猜灯谜。　　：那我们请马翊宁的外婆来介绍介绍元宵节的小故事，小习俗。　　3.