“新课程教学大比武”活动

“新课程教学大比武”活动

ID:25889732

大小:48.50 KB

页数:4页

时间:2018-11-23

“新课程教学大比武”活动 _第1页
“新课程教学大比武”活动 _第2页
“新课程教学大比武”活动 _第3页
“新课程教学大比武”活动 _第4页
资源描述:

《“新课程教学大比武”活动 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、“新课程教学大比武”活动[“新课程教学大比武”活动]近日,我校为贯彻实施新课程标准,切实推进新课程改革,在开学伊始举行了为期半个月的“新课程教学大比武”活动,“新课程教学大比武”活动。这次活动是实施新课程标准以来较大规模的一次教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)教学活动。全过程分教案评比,教师授课、理论考试、即兴演讲、现场书画、课件制作、网络技术、多媒体教学八方面内容。其中:授课环节采取事先告知参赛选手选题和自行选题的方式,目的是让教师更有的放矢,完美展现教师鲜活的教学课堂;使得选手们的教学水平得以淋漓尽致地发挥。特别是中青年教师在这次活动中不但得益于展示自我而奋进,而

2、且还在思想理念上注入了教师职业的青春活力,教育论文《“新课程教学大比武”活动》(..)。主持这次活动的评委有特邀嘉宾,校领导、高级教师、学科带头人、家长代表、学生代表共12人组成。采取分项打分,综合计分、当场公布的办法、杜绝人情观、面子观。坚持公开、公平、公正竞争的原则,分别评出特等奖1人、一等奖3人、二等奖6人、三等奖9人、优秀奖10人。其效果和意义远远大于“大比武活动”本身。通过这次大比武活动,比出了一流的水平、一流的人才、一流的队伍。受到上级领导和社会各界的高度关注,赢得了师生家长的普遍好评。目前,举校上下到处呈现出:校兴我兴、校荣我荣、爱岗敬业、比工作、比技能、比团结、比

3、奉献、比进步的教学新氛围。全方位打造商丘市第二回民小学强师、名师队伍的新教学、新品位、新理念、新风采。“新课程教学大比武”活动“新课程教学大比武”活动2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将

4、使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效

5、地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……“新课程教学大比武”活动3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大

6、的法律风险,是一种愚昧的理财行为。  一、利润管理“度”的把握  利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”,在这个“度”内是合理的利润管理行为,应该被人们所接受;超过这个“度”就是利润操纵,就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果,结合我国企业利润管理行为的现实特征,笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。  (1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为,是企业经营的游戏规则,企业的任何行为都应在符合规则的前提下进行。企业利润管理行为的“度”就是法律制度的框架,在法律、制度、准则允许的范围内所作的利

7、润调整和选择是合理行为;超越法律制度框架范围的利润管理是一种违法或违规行为,是利润操纵。  (2)企业各利益主体的协调性。企业利润管理行为的结果会直接或间接影响到各利益主体的利益分配数额,一……  〔“新课程教学大比武”活动〕

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。