五月份学校工作总结

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1、五月份学校工作总结　　　　范文(一)　　一学期来，我校的教育教学工作在上级教育行政主管部门的直接关心领导下，继续深入学习贯彻党的十八大精神，全面实施教育中长期规划纲要和十二五规划，以促进均衡、提升质量、树立形象为主线，以创建教育强镇为目标，以特色办学、创新发展为主题，推动我校教育健康、协调、科学发展，努力办好人民满意的教育，现就一学期的工作总结如下：　　一、坚持德育为首，发挥德育功能　　1.加强师德教育。一学期来，继续坚持每周一次的政治学习制度，深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》，广泛开展忠诚履职，爱生乐教为主题的师德教育活动和师德承诺

2、活动，加强教师职业理想和道德教育，引领广大教师立德、树表、强能，增强敬业奉献的责任感和使命感。一学期来，我校全体教师遵纪守法，忠于职守，同心同德，教书育人，涌现出一批优秀教师。吴民生身为学校副教导，教务工作繁重，工作中能身先士卒、任劳任怨。一学期来，多次承担学生赛事的辅导工作和配合学校组织班主任做好在外就读学生的取证工作，经常利用晚上加班加点，出色地完成各项工作任务;吴彩虹作为中心团书记，能积极配合学校抓好三评比工作，主动协助少先队开展工作;黄娅娜作为学校新辅导员能做好学校少先队工作，做好学校各主题活动的规划与实施。在教育教学中，能发挥专业特长，辅导学生，帮助同事，对学校艺术氛围的营造

3、及艺术水平的提升起到推进作用;黄金英能发挥专业特长，扎实推进《南音》校本课程和学校音乐课程的实施。本学期，经常利用课余时间及双休日培养学生的舞蹈技能，组织学生参加南安市第六届人口与计生文艺调演获得第六名的好成绩，在学校六一汇演中，帮助同事，承担多个节目的辅导工作，让六一汇演精彩绝伦。总之，我校绝大多数的老师都能以学校工作为重心，顾全大局，服从学校工作安排。大部分教师能以校为家并安心从教，在教书育人上取得可喜成绩，本学期，我校有多名教师被推荐参评各级先进和荣誉。　　2.大抓养成教育。加强学生日常行为规范的养成教育，认真贯彻《守则》和《规范》，采取多种形式予以强化。坚持每周一举行升旗仪式、

4、国旗下的讲话及强调三评比工作，周二进行常规养成教育，周五进行时事报告。各班还设立文明储蓄本，各位学生设有一本日行一善记录本，学校每周进行检评，及时表彰典型的好人好事，引导学生主动文明、弘扬正气。在学校的三评比活动中，对学生严格要求，认真督促，经常检查，及时评比，每周一准时分发流动红旗，并表扬先进，提出不足，做到公平、公正、公开，学生变被动为主动，从要我做到我要做，全校形成一种比、学、赶、帮、超，班班争先的气氛。本学期，有25名学生被学校评为三好学生、有6名学生被评为优秀毕业生、有3名学生被学校评为优秀值日员、五年级郑小珊同学被评为南安市三好学生和六年级陈启栋同学被评为泉州市优秀学生干部

5、，六年级一班被评为南安市先进班集体，五年级被评为泉州市先进班集体。　　3.抓实主题教育。　　(1)开展学习雷锋好榜样系列活动。今年3月5日是毛泽东等老一辈党和国家领导人题词向雷锋同志学习50周年纪念日，为了更好地学习和实践雷锋精神，弘扬优良传统，九都中心小学开展了学习雷锋好榜样系列活动。一是举行一场雷锋精神知识讲座。3月5日上午，我校教导处以我们向雷锋同志学习什么为题，从雷锋精神的实质、雷锋精神的践行等方面向广大师生宣传了雷锋精神。二是各班出一期以学习雷锋精神为主题的板报。通过板报向学生宣传雷锋事迹，使学生感受雷锋精神。三是各班召开一次学习雷锋好榜样主题班会，引导学生了解雷锋同志的生平

6、，体会雷锋形象及雷锋精神的伟大。四是分年段举行学雷锋、争当先锋学生征文比赛活动。五是少先队组织开展学雷锋、创新风清洁小卫士行动，利用课余时间，整顿校园及周边地区的卫生，并号召全校学生从我做起，从小事做起，帮助身边有困难的人，坚持做好日行一善活动。通过一系列活动，使同学们更深入地领会了雷锋精神的实质，在学习雷锋精神的实践活动中成长。　　(2)开展缅怀先烈，弘扬革命精神宣传教育活动。为缅怀先烈，教育学生继承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，发扬先烈遗志。我校紧紧抓住清明节这一传统教育的大好时机，对学生进行革命传统教育。4月3日上午，学校举行了缅怀先烈，继承革命传统网上签名寄语活动启动仪式。

7、少先队总辅导员通过介绍清明节的由来，讲述雷锋、刘胡兰、董存瑞、郑忠华等英烈故事，向全校学生发出倡议，号召大家通过网络向英烈献花、鞠躬和留言寄语。4月7日4月11日，各中队辅导员纷纷带领本班的同学，到学校电脑室通过网络向英烈献花、鞠躬和留言寄语，表达了对先烈的敬仰感恩之情和时刻准备着，为共产主义事业而奋斗的志向。六一期间，为扎实开展我的中国梦主题教育，进一步深化做一个有道德的人主题活动，推动学雷锋活动常态化，引导未成年人向道德模范、最美人物和身边