“每周一节英语音乐课”教学反思

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1、“每周一节英语音乐课”教学反思[“每周一节英语音乐课”教学反思]11月份，在把信息技术与英语学科整合以提升学生信息素养的实践中，我把课前“听英文歌”活动进一步发展成为“每周一节英语音乐课”，时间定在每周五的英语课，目的是让学生有足够的时间搜集符合要求的歌曲，“每周一节英语音乐课”教学反思。学生通过小组合作，本月共完成三个不同任务的英语音乐课。第一课的任务是“设置听歌填空练习”：1.在星期五之前每个小组完成选歌活动（选好之后发到老师的油箱或者QQ）；2.老师根据歌词的清晰度和内容确定过关之后，学生在小

2、组里展开讨论，设置歌词填空练习（要求用PPT）展示；3.星期五上课时每个小组到讲台展示，教学反思《“每周一节英语音乐课”教学反思》(..)。4.课后把成果发到公共油箱，供全班同学共享。这样的任务把被动学习变为主动学习，提高了学习效果。学生不仅学习了英语，也锻炼和提高了信息技术能力（即应用PPT的能力），从而提高了信息素养。第二课的任务是“分享含有定语从句或者名词性从句的英文歌曲”：1.在星期五之前每个小组完成选歌活动（选好之后发到老师的油箱或者QQ）；2.老师根据歌词的清晰度和内容确定过关之后，学生

3、在小组里展开讨论，用PPT设置歌词填空练习（要求含有从句的地方一定空出）；3.星期五上课时每个小组到讲台展示。4.课后把成果发到公共油箱，供全班同学共享。这样的任务更好地把学习英语和听歌活动结合，难度有所增加，更加促进了学生的英语学习和信息素养。第三课的任务是“分享含有非谓语的英文歌曲”：1.在星期五之前每个小组完成选歌活动（选好之后发到老师的油箱或者QQ）；2.老师根据歌词的清晰度和内容确定过关之后，学生在小组里展开讨论，用PPT设置歌词填空练习（要求含有非谓语的地方一定空出）；3.星期五上课时每

4、个小组到讲台展示。4.课后把成果发到公共油箱，供全班同学共享。这个任务的难度比前两个更大，更加促进了学生的英语学习和信息素养。在这个月的活动中，我总结了如下两点：（一）、学生完成这些任务的过程，其实是以一种特别的方式，延长了课外接触英语的时间，英语输入有所增加，为输出打下基础，能提高学科的学习效果。（二）、学生为了完成任务，必需掌握PPT的运用，提高了信息技术能力，这也是信息素养能力提升的体现。“每周一节英语音乐课”教学反思2　　第2篇顶岗实习每周小结　　〖预览〗实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，

5、因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完

6、成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。回顾这两个月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的

7、桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，……“每周一节英语音乐课”教学反思3　　第3篇小学“每天锻炼一小时”活动方案　　〖预览〗一、指导思想　　以对党的教育事业高度负责的态度和精神，牢固树立学校教育健康第一的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。　　　　二、工作重点　　1、按照教学计划，开足开齐体育课时。　　12年级每周5节体育课，　　36年级每周3节体育课；　　各班

8、不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。　　2、充分利用大课间分钟、课外活动，开展丰富多彩的小型体育活动。所有教师不得拖堂挤占。　　三、统筹安排各项体育工作　　1、学校在上午第一课后安排学生广播体操，安排高年级进行晨跑。　　2、开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。　　3、校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。　　　　四