“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案

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1、“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案　　一、实施背景：　　习近平总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是人民的梦，每个中国人都是梦之队的一员。梦想决定一个国的强弱、一个家的兴衰、一个人的优劣。为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导队员们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗，以增强队员的爱党爱国热情，不断提高队员的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

2、我中队根据大队部的要求，组织开展红领巾相约中国梦主题教育活动。　　二、指导思想：　　以习近平总书记的讲话为指导，结合我中队实际情况，开展红领巾相约中国梦主题教育活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现中国梦，奔向复兴路做出更大贡献。　　三、活动主题：红领巾相约中国梦　　四、活动目标：　　1.引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。通过诗朗诵、歌曲演唱、特长展示等活动，让学生懂得什么是中国梦，激发学生心怀梦想，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。　　2.激发学生的创造力和想象力，明白实现

3、梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。　　3.联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。　　五、活动准备：　　1.有关视频和PPT　　2.资料收集　　3.版面设计　　4.节目编排　　六、活动时间：2013年9月9日10月14日　　七、活动地点：六(1)班教室　　八、活动形式：朗诵、歌曲、视频、讨论、征文活动等　　九、活动过程：　　(一)宣布活动开始　　中队长：全体起立，请各小队清点人数，并汇报人数。　　中队长向辅导员报告人数：

4、报告辅导员，本次活动应到53人，实到53人。报告完毕。　　辅导员：接受你的报告，活动可以开始，预祝今天的活动取得圆满成功。　　中队长：稍息，立正。出队旗，敬礼礼毕　　齐唱《中国少年先锋队队歌》(播放音乐)(视频)　　中队长：全体坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎!　　(二)感受中国梦　　甲：鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。什么是中国梦呢?　　乙：它是国家富强，是民族振兴，是人民幸福!　　甲：在这个庄严、神圣的时刻，让我们用优美的

5、诗歌祝福您我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》(播放背景音乐PPT)　　乙：怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个中国梦，一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实，就需要我们每一个中国人的努力。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强。　　甲:有梦想的人是幸福的，有梦想的人是充满希望的。同学们，你们的梦想是什么?　　请用一句话写出你的梦或者你的梦想格言。(背景音乐PPT)　　合：我们今天的少先队员是中国的未来和希望，实现中国梦的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命，

6、我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的中国梦。　　(三)激扬中国梦　　合：当嘹亮的国歌回荡在耳边，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前中国梦。　　甲：真正的人生要有理想，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角，国旗在哪里飘扬，理想就在哪里实现。　　乙：红领巾传载着祖国的希望。我为我是祖国未来的接班人而骄傲，为我胸前这块红领巾而自豪。　　甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。让我们一起

7、追寻伟人和先烈们的足迹。　　(队员讲故事、播放有关视频)　　队员1：：为中华之崛起而读书，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河。　　队员2：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国;　　队员3：：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。　　　　合：：我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代，这是我们少年儿童赶上了好时候，实现中国梦，

8、是我们共同的责任、追求和担当。从现在做起，我们要为实现中国梦做好全面准备。为中华之崛起而读书，为实现中国梦而努力。　　甲：我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。　　(队员各抒己见)　　队员1：让我们放飞理想，好好学习,掌握文化知识，为建设我们的祖国添砖加瓦。　　队员2：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏!让我们的祖国变得更加强大、繁华!　　队员3：：热爱祖国，振兴中华从我做起。　　队员4：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要