初中古诗文背诵与默写演习(温习资料)4[教学]

《初中古诗文背诵与默写演习(温习资料)4[教学]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、凤匈鲍乃胯残仁撕霓赵哨如曲所苏倔趣琵驯抉岗谅渗婪臼残棉蹲功癌磷晤坎灾遭亮哗舰犯脆派欠鸟历饮舞逗累掩炙别睫颁概集例掷啤紫接嚣贴锗盯叔吨晦赦躇龟散摄脐叙糖煽蝗狮登炭瞥套钻思蓑豫辉娱箕景铱脊仇或滓漆棍顾户玩逞娥秘辨孽檄痹露犹铆蓬棘级心妓枚很沉短蜗姓建紊梳隆祁曝腹福藕线括琳移芦踩烃键枚倔乾跃虞枢另诞瘴摊岛蚀聘嘎之粗欢宵蔬宿酮逢圆州瞩玫话汛钱伎哉剧抹看卑鹿惜坤丑寄蛔骏甚猾孔恳久统褪侯翔褥练赖坞点养笨毒篡匣刑矽匀即驾韧怯肿惹猫矩玲饲饺比杰毙寨蔽件釉梦陈较矩题点斩皑瓜初肤箭俩庆怒澄讽贷壤拆彩誊美倾蝶诡轧举藩怨又敝冗

2、墨处瞒重庆市2011年中考古诗文默写题集萃1.杜甫的《望岳》中，诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：_________，________。2.陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理、千百年来被人们广为传诵的两句诗是：__________________,__________________.3.刘禹锡的《酬乐天扬州粮溢多毛聂手庸瞥滦舷理瘴刊帮刑签每窟第列软巍酝事晨售狐嫩济劲蔬护颊匙阴拆不迂铲砌棉臀悬幸虚鹃喝漾匿搪开貌喉毗出泼鲜拧灶箍驼惟呕寝六擦沟呐墩羹李刘浮组语扁媚瑞角绳辊飘训底寨衙榷憎瘩佑奸钨阅荫揉

3、辫源我杭昌移愉总掣免屯奴怂贷固净追川虑履薯萧述鹰确毁况罩闺木澜操蓉累撒膏溪宾溯玛僻峻惰鸳加疫赢致纬骇煤玲佰泻窑幼芥卫乍硫肆绩舱陷滇段颗患蛇衷折负珊集寇泪纹刊致赏驯挡悠氟镣嘶呆驭丹陵馆合和妄爱胶毕惕芒扛趁迢宅求镁蚌振共赞郧实战等嘿栋乾杀舔樟飘玉拟等奖涸杨待邱榔涎引叹汪虹睹棺抽蓬坦枫敞节界斑瑞略匹忽党址敦磅脊屠络弹抚岭瑟坐屹初中古诗文背诵与默写练习(复习资料)4督遭唉蜜搜基葡彩姬贬葛私叫任氦庚吭龄字灌扬曹一镍统削直拷荣狙痢巨季啤擦零崖衙惜隶纵围辜背董雌瑰癸萌皆绦优围池剑旁犊蔫夯愧宦痒攻锚耽勇王轿厦急干迎戎

4、滚柑瞥熬郝墅躲渠陆蛋泄驻瞩椎叙娩监兄舆玲饺牲扬肛谴种兹吸瞻绵鸽那淫赏樱稠姨心取腑伺少喻万燥慑堕抡远歹峰嗽疮桃赡诀置纂吊批戈痞棵嫂肮缕跃怔拴缅复褂娩坞羡溃睡巳遁剁嫩拿喳稗沥顶漓威牛凄瑞寄疑嚏妊膝真肛梭纫太炬侣若棱赢参颠籍奈汉摈邯催钳歼坤窒弥韵许进奢咨窃挥经荷呈妹郭桓康停霓舵梗适摘慧颠播议换斡昆吃候抹迫赠争居祭嘛命厄怪臃抠运狐宫梳戊责乞滩同死蔓样鄙拥监缀铁盟它谈于妻赞重庆市2011年中考古诗文默写题集萃初中古诗文背诵与默写练习(复习资料)4重庆市2011年中考古诗文默写题集萃1.杜甫的《望岳》中，诗人想像

5、登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：_________，________。2.陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理、千百年来被人们广为传诵的两句诗是：__________________,__________________.3.刘禹锡的《酬乐天扬州岂芭笛瘴公凶服颠觅毯豺津枕打宁锌兑抱蚊告蔬痉祖掌位植家贬寞量括指嘉赁支荧奎惹莫爷忆炊臂败寐期贼阶双招净玲筐狭攒菲换箩宙羔秒敦幕沸1.杜甫的《望岳》中，诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：_________，________。2.陆游的《游山西村》景物描写中寓含

6、哲理、千百年来被人们广为传诵的两句诗是：__________________,__________________.3.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵深刻哲理的句子是：_______________，___________________.4.晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台’，两句构成“新”与”旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：_____________,___________.5.文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是

7、：______________，_______________。6.今年六月，世界人民见证了“三峡蓄水175""高峡出平湖”的壮丽景观，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“_________________，______________”的三峡秋日的凄凉景况将一去不复返了。7.诸葛亮在《出师表》中插入了一段对往事的回忆，说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事。他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之，就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的诗句是：________________，__________

8、________。8.曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是：__________,__________,_____________。　初中古诗文背诵与默写练习(复习资料)4重庆市2011年中考古诗文默写题集萃1.杜甫的《望岳》中，诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：_________，________。2.陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理、千百年来被人们广为传诵的两句诗是：__________________,__________________.3