班级工作总结及计划——王凯娜-计科081

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1、班级工作总结及计划——王凯娜/计科081[班级工作总结及计划——王凯娜/计科081]时间如白驹过隙,转眼间大二下半学期的工作已经结束了,班级工作总结及计划——王凯娜/计科081。作为班委我们的工作是相互配合,管理好班级的各项日常事务,协助同学们在思想,学习和上取得进步,并努力创建良好的班级学风。回顾这半年并结合期末成绩发现本学期班级工作有一定的成果但也存在众多不足之处,现总结如下:一、学习上:班上有几名同学能积极参加学校组织的各种竞赛活动并能取得不错的成绩。本学期班上有超过二分之一的同学过了英语四级,并有部分同学过了英语六级。但是相对于以前本学期的班

2、级学习气氛不够浓厚,同学们学习积极性下降。就目前已经出来的末考成绩来看,比上学期退步了很多。分析原因,最主要是同学们学习态度出现问题。其次,本学期班上同学每人都有电脑了,自制力差的同学平常沉迷于网络的现象比较严重,尤其在男生中这种现象很突出。最后,同学们对学习的课程的积极性不够,本学期的课程都比较有难度,大部分同学课下上自习比较少,课上学习的东西没有及时消化。还有一点原因就是我们班委没有起好带头作用,没有及时督促同学们学习,端正学习态度。二、班级建设上,虽然本学期我班获得了“优秀团支部”的荣誉称号,但我们还是觉得受之有愧。本学期在班级建设上我们班委缺

3、少与同学们之间的沟通。平时我们对同学们的思想动态关注的比较少,给同学们带来了很大的误导,如“毛概课不上没关系”等对整个班级学风有坏的影响。我们班委没有及时纠正这些错误的观点,工作计划《班级工作总结及计划——王凯娜/计科081》(..)。本学期,平常同学们自己的事也都比较多,班会开的次数也很少,不能及时听取同学们的意见和建议,不能很好的发现班级工作中的不足。三、生活上,用班费组织过班上同学一起溜冰或者节日聚餐让同学们感受大家庭的温暖,增加了同学们之间的感情。合理安排班费的使用,并在每个月末有生活委员整理出一份班费之支出报告详单,做到班费公开化、透明化管

4、理。总结工作中的经验、发现工作中的不足后,我们制定了下个学期的工作计划:一、在学习上首先我们要起好带头作用,狠抓学习,加强学习活动开展。下个学期就是大三了,课程的专业性会更强,学习任务会更重,我们为了充分提高同学们学习的积极性,决定从下个学期开始,在班上以寝室为单位成立学习小组并由寝室长当负责人,这样可以更方便同学们的相互监督,平时每两个星期组织一次同学们集体自习,由负责人汇报本组同学的学习情况,通报缺课情况。然后在一起讨论学习中出现的问题并由学习委员汇总没有解决的问题在课堂之上让老师集中讲解。学期末复习的两个星期组织同学们集体自习,方便同学们讨论。

5、二、班级建设上平时我们要注意同学们的思想动态,发现并解决问题。纠正班级中出现的错误观点。定时召开班委和寝室长会议,讨论如何解决逃课问题。充分利用班级QQ群,鼓励同学们积极在群里发言,提出对班级建设有利的宝贵意见和建议,并把班级各种动态及时反映给各位同学。三、生活上,在尽量多组织积极向上的集体活动,增加班级凝聚力,并号召同学们积极参加院、校组织的各项活动。通过各种活动使同学们精神上得到充实,尽量远离网络的不良影响。展望未来班级的工作还需要老师的指导和同学们的大力支持。我们班委一定会尽自己最大的努力保持并发挥我们的工作优势,克服缺点,带领好整个班级,高质

6、量完成制定的工作计划,确保班级工作顺利开展,为班级的发展做出更大贡献。班级工作总结及计划——王凯娜/计科0812  第2篇乡镇扶贫工作表态发言材料  〖预览〗乡镇扶贫工作表态发言材料群众脱贫致富是全面建成小康社会的必然要求,是建设美丽**的首要任务。我们将进一步加大精准扶贫力度,注重把“输血”与“造血”结合起来,把“雪中送炭”与“授人以渔”结合起来,不断加大投入,科学配置资源,以技能培训“拔穷根”、产业带动“换穷业”、扶贫搬迁“挪穷窝”,坚决打好扶贫开发攻坚战,帮助贫困群众脱贫解困、增收致富,推动扶贫工作不断迈上新台阶、取得新成效。(一)精确识别,这

7、是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序,把谁是贫困居民识别出来。总的原则是“县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”;开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作,包括规模分解、入户调查、初先对象、公示公告、填写相关表格手册、数据录入等内容。其具体作是:根据国家公布的扶贫标准,村民先填申请表,首先由村民小组召开户主会进行比选,再由村“两委”召开村、组干部和村民代表会议进行比选,并张榜公示,经并再次公示;如无异议,根据村内贫困农户指标数量,把收入低但有劳动能力的确定为贫困农户。总之,不论采取何种方式识别,都要充分发扬基层民主,发动群众参与;透明程

8、序,把识别权交给基层群众,让同村老百姓按他们自己的“标准”识别谁是穷人,以保证贫困户认定的透明公开、相对公平

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