2013学校艾滋病预防宣传工作计划

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1、2013学校艾滋病预防宣传工作计划2013学校艾滋病预防宣传工作计划一健康教育是学校教育的重要组成部分，是向学生有计划的、系统的传播卫生保健知识的重要阵地和途径，是培养造就新一代身心健康的人才和实现“人人健康”的百年大计。2013年经学校健康教育领导小组研究通过艾滋病预防宣传工作计划，具体安排如下：一、认真执行实施性教学计划、加强艾滋病宣传、提高艾滋病宣传知晓率2013年学校将继续做好各专业学生《护理健康教育》实施性教学计划中艾滋病预防知识的教学工作，充分利用课堂教学做好艾滋病预防知识普及和宣传工作，努力提高全校师生艾滋病

2、预防知识“知晓率”和健康行为“形成率”。二、办好校园、社区健康教育宣传栏、积极宣传艾滋病预防知识2013年学校将办好校园、社区各4期健康教育宣传栏，充分利用健康教育宣传栏、积极宣传艾滋病预防知识，提高全校学生艾滋病预防知识的“知晓率”和健康行为“形成率”。三、利用“世界艾滋病日”、开展全校性的艾滋病宣传活动利用2013年12月1日“世界艾滋病日”的契机，通过艾滋病宣传知识讲座、健康教育宣传栏、主题黑板报、宣传横幅等多种宣传形式，开展艾滋病预防知识宣传活动，提高我校师生艾滋病预防知识“知晓率”和预防艾滋病的自觉性。活动安排如

3、下：1、2013年12月1日是“世界艾滋病日”，在全校师生中开展预防艾滋病主题宣传活动。宣传活动由校办、教务科、学生科、后勤设备管理中心、校团委等科室组织实施，具体安排如下：①由学生科、校团委组织全校学生开展“世界艾滋病日”主题板报宣传、评比活动。②学生科、校团委组织全校师生在学校办公楼前举行“世界艾滋病日”主题签名活动，普及艾滋病预防知识、提高全校师生艾滋病预防知识。③在“世界艾滋病日”宣传活动期间，由教务科制作健康教育宣传栏，后勤设备管理中心负责全校艾滋病预防宣传标语、横幅的张贴。④校办、教务科、学生科负责全校“世界艾

4、滋病日”宣传活动期间所有信息（文字、图片）的采集、整理和网上信息发布。⑤教务科开展艾滋病预防健康知识问答，提高师生艾滋病预防知识“知晓率”和自觉抵制艾滋病的能力。四、积极参加其它艾滋病预防宣传活动2013年学校健康教育领导小组在做好我校师生艾滋病预防宣传活动的同时，将积极承担西安市卫生局和碑林区政府安排的其它预防艾滋病宣传活动。2013学校艾滋病预防宣传工作计划二中学预防艾滋病工作计划近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们所重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的

5、健康、每个家庭的幸福，为提高学生的安全意识和自我保护能力，促进学生健康成长，特制定出本计划：一、#from本文来自爱师范文.is97.，全国最大的免费end#指导思想在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德

6、行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。二、组织领导学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。由校长组长，政教处、校团委为成员。领导下设办公室，办公室设团委。教职工的艾滋病防治工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。三、具体措施1、

7、组织学生观看有关艾滋病传播和预防的宣传图片，图书馆、阅览室增加一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物，加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。2、生物老师对各级部学生上好健康教育课，通过多种形式对学生进行预防艾滋病知识讲座。3、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病日”的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，

8、张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在艾滋病日，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。4、组织学生积极参