ae多媒体实训报告

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1、实训报告课程名称：多媒体制作（AE）班级：多媒体122姓名:叶天峰指导老师:杨英时间：2014.5.26-6.10广东交通职业技术学院一、分组与分工介绍小组成员：谈展豪10号、陈晓华36号、郭晓敏46号、叶天峰18号分工介绍：筹备：谈展豪、陈晓华、郭晓敏、叶天峰片头：谈展豪中间部分：陈晓华、郭晓敏、叶天峰片尾：谈展豪后期制作完善：谈展豪、叶天峰二、剧本剧本的创作：在得知视频主题后，我们开始构思宣传片的剧本，需要如何制作这个宣传片。为了创作一个吸引人的剧本，我们上网搜寻了许多优秀宣传片的剧本，并且在图书馆里搜寻各类关于视频剧本的书籍。通

2、过组内的讨论首先定下视频的主干部分，我们主要要表达出学院文化的风采，然后希望能够通过软件的制作，用一种跟随摄像机的手法，让观众能够随着摄影人的脚步认识广交的电信学院。片头我们用综述的手法向大家大略描述了学院的特色文化，中间部分则是详细的描述学院的风采，通过缓缓的过渡，最后弹出广东交通职业技术学院电信学院几个大字。剧本详细内容：第一幕：这是AE制作的片头，跟随摄影机视角，我们通过图片慢慢走进校园，浮现在眼前的是学院的特色活动，特色课室与极具风格的建筑。图片配有文字说明，随着摄影机视角的滑动，让观众们大致领略一番我院的风采第二幕：通过软件

3、制作好的正片部分，来自我们拍摄到学院的详细风景。影片经过加工，将图片与视频紧密相联。从饭堂前池塘里春雨中轻轻摇曳的荷花，到静谧的校园小道。从多媒体教室里挺直的腰杆，到操场上奔跑的身影。从静到动，又由喧闹回归沉寂。素材视频通过各种拍摄的技巧，从各个角度拍摄整个校园，再通过软件的处理，让观众能对我院的文化有更深入的了解。第三幕：经过了详细的描述，影片来到尾声，通过一个转场的特效，几个大字缓缓升起，在黑暗中一道亮光滑过，广东交通职业技术学院电信学院几个大字出现在观众的眼前，这样的表达方式希望能给观众带来更深刻的印象。三、素材收集与加工我们用

4、到的素材包括：拍摄到的照片、拍摄到的视频、通过ps加工的图片、经过绘声绘影与premier加工的视频、经过AE合成的特效、从同学与老师共享中得到的图片与视频，网上获得的音乐素材等等。素材的获得：首先，我们在老师手中获得摄影设备，在学校各个角落拍摄需要的素材，根据所需要拍摄教学楼、课室、游泳场、饭堂、图书馆、操场、宿舍等等。其中包括了图片与视频。接着，我们去到图书馆内，搜集有关视频特效的素材，并且在网上找到作为背景音乐的声音素材。然后在与同学们的分享中获得余下的素材。素材的加工：到手了大部分的素材后，由于不能直接使用从设备中得到的素材，

5、我们需要用到图片加工软件PS与视频剪辑工具绘声绘影与premiere。用PS把单反拍到的素材抠图或加工，导出可用的格式。用绘声绘影与premiere剪辑DV拍摄到的视频，把多余的不需要用到的视频部分剪掉。通过这几个软件的制作，我们可以得到直接运用到AE中的素材。素材的制作：要得到更完善的素材，需要通过特效制作。我们在网上搜集了许多关于宣传片的模板与资料，通过分析学习选择适合我们宣传片需要用到的特效，然后在AE中导入上一步得到的素材进行特效的制作，在这一步里，运用到较多书本上的知识，例如文字特效、转场特效、声音合成等等。制作完成后这些素

6、材可以运用到AE的合成以及后期完善制作中。四、影视栏目片头制作过程新建一个合成1，大概12秒左右，将整理好的图片拖动到时间轴上。选择菜单命令Layer/New/Text（文字），新建几个文字层，在屏幕中输入文字：“校园文化”、“教学楼”、“芙蓉号”，“社团活动”。在Character面板中中，文字为深红色，隶书，字号120,每一张图片对应所要表示的图片。在时间窗口，打开所有文字和图片的三维开关，展开Transform选项，设置Position为（290，300，288），选择第一层文字，将时间移动到2秒20幁位置，展开Transfor

7、m选项，打开Position位置前面的码表，设置Position选项2秒20幁位置为（290,300,288）将时间移动到3秒20幁的位置，设置Position选项为（290,300，-1200）就这样第一层文字和图片就从2秒20幁位置开始向屏幕外移动，到3秒20幁的位置移出屏幕。选择第二层文字和图片，将时间移动到1秒10幁的位置，展开Transform选项，打开Position前面的码表，设置选项为(460,355,130)，将时间移动到2秒10幁的位置，设置Position选项为（460,355，-1400），这样第二层的文字就从

8、1秒10幁的位置开始向屏幕外移动，到2秒10幁位置移出屏幕，在图层中，添加一个摄像机，改变其位置，使图片跟随摄像机移动起来。选择第三层文字，将时间移动到2秒15幁位置，展开Transform选项，打开Position前面