ppt深度学习网络培训心得体会

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1、PPT深度学习网络培训心得体会[PPT深度学习网络培训心得体会]这次学校安排报名了这次PPT深度制作网络学习,为期不长,但却学到了不少东西,PPT深度学习网络培训心得体会。作为一名中学数学老师,课件在平时课堂中的运用是很多的。通过这次网络学习后发现,之前似乎并没有真正的在运用PPT,只是用了一些表面,浅显的功能。比如播放图片,播放动画,播放录音等,只是停留在将已有现成的东西用PPT播放一下。再多一点,就是稍微穿插一些自定义动画,让图片,文字出现的形式稍微新颖一点。但通过这次学习,我知道了课件并不是简单的把教材,教案

2、等移到幻灯片上,这样的课件并不能优化教学效果。而是要通过PPT将学生难以理解的内容,转化其他形式或途径,帮助学生理解。同时也要注意,不能滥用PPT,或者过多的在PPT中展示技巧,变的花哨,这样的PPT可能会造成反作用,心得体会《PPT深度学习网络培训心得体会》(..)。在这次PPT深度制作学习中,有几个和我工作密切相关的作业,制作过程中让我学到了不少,也开拓了我的思维。比如制作第二次作业中制作树叶飘落的效果,手机划屏的效果等,虽说其中用到的自定义动画都不是很复杂,但在平时的教学课件制作中,我不会去想到,看似复杂的动

3、态效果可以用PPT完成。第三次作业,要求制作的相对复杂。比如那个时钟的制作,一开始做的时候真的是无从下手,后来看了教学视频,边看边做,才完成。当我点开播放时,看着秒针一步步开始走,心里真的是很惊喜。其实,里面运用到的功能,平时也会用到,但是如何组合起来,做出时钟的效果就难了。我对于PPT,还处在单个简单的思维方式,稍微复杂点就想不出来了。通过这次的学习,也让我知道,要想运用PPT更好的帮助教学,制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更应该大胆想象,多做,多练,相信能制作出更好的教学课件。最后,我想说,随着信息

4、技术教学时代的到来,作为一位年轻教师,无论是哪方面的老师,都应该加强信息技术的学习,才能更好的提高自身教学能力。同时,也要坚持下去,活到老,学到老。如果下次还有这方面的培训,我还会积极的参与进来。PPT深度学习网络培训心得体会2  第2篇"科技点亮生活"主题PPT大赛策划书  〖预览〗发布时间:2017-03-12一.活动目的:为了丰富我校大学生课余文化生活,培养大学生创新精神,锻炼并增强大学生对个人能力的认知与肯定,营造良好的校园科技文化氛围,提高我校人才培养质量。二.活动主题:科技点亮生活三.活动主办:南京晓庄

5、学院校团委四.活动承办:校大学生科技协会,信息工程学院学术科技部五.活动时间:5月30日-6月20日六.活动宣传:1.微信微博平台上进行宣传和报名。2.各学院学术科技部大力宣传和支持。七.活动安排策划:本次南京晓庄学院主题PPT大赛分为团队竞赛和个人竞赛两部分。2.团队竞赛以学院为单位参赛(人数3-5人);个人竞赛以小组或个人为单位参赛(小组形式至多3人)。3.团队竞赛由各学院学术科技部负责推选,各个院限报名一组;个人竞赛报名方式不限。4.团队竞赛和个人竞赛的得分都是累积给各学院,作为最后评选优秀组织学院指标之一。

6、八.活动流程:1.报名:*个人竞赛:在微信微博以及各学院学术科技部进行报名,报名时间截止6月7日晚11点,各参赛人员报名时须将学院,队长姓名和联系方式发至,并注明是个人竞赛。*团队竞赛:由各学院学术科技部于6月7日晚11点之前将学院,队长姓名和联系方式发至,并注明是团队竞赛。2.比赛:各个参赛人员根据科技点亮生活这一主题进……PPT深度学习网络培训心得体会3  第3篇太平洋生日祝福语专题祝你生日快乐HappyBirthday  〖预览〗  生日(Birthday),也就是人出生的那一天,每年满周岁的那一天也叫生日。

7、一般在中国比较重视老人和儿童的生日,每一年的生日都是一次家庭的聚会。在中国的传统中,生日吃寿面和鸡蛋。现在西风渐进,青年人用蛋糕和蜡烛庆祝。生日实质是一个纪念日,纪念着一个人来到这个世界的日子。每一年的生日记录着我们人生的成长记号,每年的这个日子,总是特殊的。……PPT深度学习网络培训心得体会4  第4篇毕业答辩PPT演讲稿开场白  〖预览〗各位老师:  下午好!我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的

8、谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。  最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。  烧玻璃的过程以及这篇论文的写作,

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