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时间:2017-11-16
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1、苏教版小学科学六年级下册教材问题解答 第一单元 我们长大了1、我在成长问题1、回想一下,有没有以前由于自己太小做不了,但是现在却可以做的事情?答:原来够不到的东西现在一伸手就够得到,小的时候骑四轮车现在会骑自行车了,原来衣食住行都靠父母照顾现在能帮助家长干力所能及的家务活了。问题2、我们的身体在成长过程中有了哪些变化?答:身体长高了,体重增加了,能力提高了。问题3、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样?答:人体有两个生长高峰,一是青春期,一是出生后一年内,出生后一年内身高增加50%,如果按照出生后第
2、一年的生长速度一直长下去,以出生时50厘米的孩子计算,到12岁时他的身高将是出生时的80多倍。2、悄悄发生的变化问题1、近来我们的身体在不知不觉中发生了哪些变化?答:女生有的出现月经,乳房开始发育,身高突增,开始长出阴毛、腋毛,臀部变宽等。男生有的身高突增,睾丸、阴茎开始增长,长出喉结,长出阴毛、腋毛,变声、遗精等。问题2、这个时期我们的身体会出现哪些变化?答:课本第五页《青春期身体发育表》问题3、我们应该怎样正确对待这些变化?答:1、女生注意月经期卫生。不穿高跟鞋。少用化妆品,防治青春痘。不束胸勒腰。2、男生不
3、拔胡须,以免损坏毛囊。不要过度使用嗓子。3、不要吸烟酗(xu)酒。4.正确对待与异性交往。问题4、你是否理解,一个人的成长与成熟意味着她(他)将要更加自觉的去承担起更多的责任?答:成长与成熟意味着我们已经不是小孩子了,我们长大了,长大就要承担自己的责任,对自己的言行负责,要学会用成人的标准来要求自己,增强社会角色感和社会责任感。3、人生之旅问题1、哪一种动物开始用四条腿走路,后来用两条腿走路,最后用三条腿走路?答:这是斯芬克司之谜,谜底是人,开始时,孩子软弱无力只能用两手两脚爬,后来成了壮年,就用两只脚走路了。最
4、后到了老年,需要扶持就拄了拐棍,成三只脚了。问题2、人的一生还可以怎样划分?给你划分的各个时期起个名字。答:人的一生可以划分为幼年期、青春发育期、成年期、老年期。也可以划分为胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期4、踏上健康之路问题1、研究下面的数据资料和相关的统计图,你有哪些发现?答:在同一年龄组中,中等身材者占多数,高个和矮个数较少。问题2、为了能有一个健康的身体,我们该怎么做?答:一、注意个人卫生:勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔。二、讲究营养注意饮食卫生合理安排每天进餐的次数和时间,不挑食,不偏
5、食。三、注意学习姿势与用眼卫生 保持正确的阅读姿势,保持正确的书写姿势,注意采光与照明。四、加强体育锻炼参加游泳、跑步、踢球等有益的体育活动。五、保证充足的睡眠充足的睡眠有利于提高学习效率。六、不迷恋电脑。七、科学用脑学习时做到动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。第二单元 遗传与变异1、生物的遗传现象问题1:假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?答:从根的形态、茎的形态和高度,叶的形状和生长方式,花的颜色,果实的颜色和形状,种子的颜色和形状等方面来研究。问
6、题2、小猫的爸爸可能是什么样子的?答:在五只小猫中有两只和猫妈妈的颜色相近,有两只是黑色的,一只是橘红色的,应该是遗传猫爸爸的特征,由此推测猫爸爸身上有黑色的和橘红色的花纹。2、生物的变异现象问题1、仔细观察下面几组生物,你有什么发现?答:它们在形状、颜色、大小上有所不同。问题2、为什么金鱼、康乃馨、玉米会有这么大的差异?答:这是因为遗传物质的变化和生长环境的不同引起的变异现象,所以会有这么大的差异。问题3、你还能找出类似的谚语或俗语吗?答:一母生九子,连母十个样。龙生九子,子子不同。一母养九子,九子九个样。九狗
7、出一獒。世界上找不到两片完全一样的树叶。3、寻找遗传与变异的秘密生物变异现象有什么利弊?答:例如:牛群中可能出现肉质较佳的牛,也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的牛进行大量繁殖,经过不断地选育,就能得到肉质好或产奶多的新品种。有一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高,但是由于植株高,抗倒伏能力差,大风一来,就会大片大片地倒伏,既影响产量,又不容易收割。新型草莓个儿大,营养价值高,但不易储存。使用生长激素的家禽长的得快,但人体食用后不利健康。第三单元 进化1、消失了的恐龙1、恐龙已经灭绝了,这些模型、图片和影片是根
8、据什么复制出来的呢?答:这些恐龙的模型、图片和影片是根据对恐龙化石的研究复制出来的。2、你认识这些恐龙吗?能找出与它们相对应的化石模型吗?左一为三角龙、左二霸王龙、左二下为包头龙、左三上为梁龙、左三下为细颚龙(恐龙中体型最小)、左四为剑龙、左五为冠龙、左六为似鸡龙化石一为剑龙,明显特征脊背的巨刺状结构。化石二为三角龙,明显特征头部的三支巨刺。化石三为冠龙,明显特征头部的冠
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