风景园林与建筑、旅游与健康学院.doc

风景园林与建筑、旅游与健康学院.doc

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1、风景园林与建筑、旅游与健康学院分团委2014—2015学年工作计划汇报人:沈洲、王刚、徐墅骞时间:二〇一四年七月二十九日12一、总纲新的学期,新的起点,第四届分团委将在这一届任内不断努力,在院党委和院团委的领导下,在学校党总支的指导下,紧密围绕学院中心工作,进一步加强团的思想建设和组织建设,完善岗位职责为内容的团的工作制度。同时加强团组织的日常管理工作,关心团员青年的思想、学习和生活,代表青年利益,调查研究青年工作中的实际问题,及时向上级反映团员青年的意见,并提出解决问题的建议。组织开展校园文化、社会实

2、践、学习科技等内容的学生课余活动,丰富和活跃学生业余生活,促进健康、文明的系风和校风的形成。指导和帮助学生会,积极主动的开展工作,支持院学生会和学生社团的工作。二、工作宗旨明确职责,力求创新依靠集体,集思广益脚踏实地,服务同学三、工作目标(一)完善分团委的各项规章制度(二)对分团委各职能部门的管理及职能的专项(三)对全体分团委学生会成员的培训工作(四)开展分团委各项活动,建立品牌活动(五)加强与各部门之间的交流沟通(六)逐步增强我院分团委在校团委中的地位、提高在整个学校的影响力。(七)积极争取2014-

3、2015学年“优秀分团委”评比、校青协“优秀二级分会”评比的成功。四、工作计划(一)紧扣时代主题,加强思想政治教育和理论学习1.落实团中央《大学生骨干培养工作实施细则》的要求,充分利用团校、学生干部培训切实加强青年学生的思想道德建设,充分发挥共青团的组织优势。以加强和改进大学生思想政治教育为主线,以素质拓展为统揽,巩固团员意识主题教育成果。122.解放思想,求真务实,深入推进团内创先争优工作,把开展创先争优活动与贯彻“两个全体青年”的政治目标结合起来,利用五四评优等重大节点,掀起学部基层团支部积极开展创

4、先争优工作的良好局面。3.以建党93周年、五四青年节、教师节、国庆节等重大节气日和“九·一八”、“一二·九”等重大纪念日,广泛开展形式多样的主题教育活动。4.把握正确的舆论导向,加强团的宣传阵地建设。继续办公《分团委工作简报》,结合学部网站建设,完善网上分团委的宣传、建设工作。同时积极探索新的工作着眼点,切实加强对学生中先进集体与个人的宣传工作、促进良好学风、校风建设。5.加大对广大团员青年的思想调研工作,坚持深入青年、了解青年、不断研究青年学生的成长规律,加强团员青年工作的针对性。(二)组织开展课外活

5、动,抓好校园科技文化建设1.继续配合学院开展好“寝室文化节”、“风采园林东湖PK赛”、“大学生女生节”、“旅游文化节”、“诚信义卖”等我院传统科技文化活动。在继承中努力创新,为繁荣学院文化服务。2.组织学生听学术报告、科技讲座、鼓励学生参加学术交流、撰写学科科技论文,此项活动可包含于“团日活动”中。此外,更是鼓励组织学生参加各有关部门举办的各项活动。3.继续大力开展大学生志愿者参与志愿服务活动,尤其是青年志愿者服务部应该起带头作用,积极与团学内部其他部门、与各二级学院青志部、与校社联各社团等合作开展形式

6、多样、内容丰富的志愿服务活动,营造优良院风,构建和谐学院。4.继续深入开展学生社会实践活动,进一步推动学部学生社会实践活动的项目化、基地化、规范化和社会化进程,提高社会实践的实效性。5.做好各项推优评选工作。完善干部考核制度和干部评优模式。推荐优秀团干、优秀团员和学习进步分子。推荐评比优秀团支部。(三)加强团的自身建设,强化团的组织建设1.进一步规范团的组织生活,强化团的组织建设,加大“推优”工作力度,倡导学先进、争先进的良好氛围。122.倡导“园林”精神,以作为谋地位,做到跨院系、跨班级合作,以抢占活

7、动载体、活动阵地、活动群体为动力,积极谋求整个分团委在校团委中的地位,以分团委的工作效绩来谋求分团委在整个学校的影响力,争取取得本学年“优秀分团委”评比、“优秀二级分会”评比的成功。3.积极探索共青团在学生宿舍、学生社区的组织覆盖、功能渗透的形式和途径,充分发挥学生党员、学生干部的带头先锋作用,引领建设文明文化新寝室。4.真正做到服务学生,接地气。让“分团委”这个招牌使同学们觉得触手可及,真正有用,有问题有困难找“分团委”,积极发挥广大团员的作用,彰显我院团员的地位重视度。(四)加强学生干部队伍建设,充

8、分发挥学生干部的作用1.做好分团委学生干部帮传带工作,加强分团委学生会干部的自我监督和管理,坚持和完善分团委学生干部自评和互评制度。2.为学生干部学习,培训提供机会,邀请优秀党员、团干进行经验交流,同时要求团干部在实践和理论学习中,提高自身素质。3.鼓励学生干部勇于开拓创新,积极探索新渠道、新方法,打造良好的工作团队,创造品牌效应。(五)完善竞争机制,重视班团作用1.引入班级间的竞争:推选出不同专业的优秀典型班级,给予大力度奖励。这方面展示

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