第二周工作总结

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1、第二周工作总结[第二周工作总结]　上班已经两个星期了，回顾过去的两个星期，收获很多，最大的收获我想应该是如何写应用文以及对网站建设有一定的了解以及Excel的应用，同时呢，也认识到自己身上存在的一些问题，第二周工作总结。　第一周结束的时候，崔总让我回去写工作计划，弄得我也是丈二和尚，摸不着头脑，心想这怎么写呢，我对自己下周要干什么都不知道，并且我以前也没干过类似的工作，怎么写工作计划呢，于是就随便应付了一下，等第二周去的时候崔总看了一下，发现我写的完全不是那回事，连最起码的应用文都不会，他提到一个名词叫“应用文”，在我的字典里还是第一次出现，嘿嘿，感觉是不是

2、说明文和记叙文，我让他给我说说他说让我自己查，我查了一下，大到演讲、政府工作报告，小到论文、感谢信不都是这种格式吗，而我却不知道这就是所谓的“应用文”？其实应用文大概分为四部分，一是情况概述，简单的交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩效果；二是主要做法经验和体会。三是存在的问题和教训；最后就是今后努力的方向。这点我觉得收获很大，如果不是崔总让我及时知道什么是应用文，我估计不知道要到什么时候才会知道呢。　通过一周的学习，我知道了什么是域名，网站空间以及网站网站建设的步骤等，接下来要做的就是实战了，现在说得再好那也只是纸上谈兵，我会按以下步骤来做的；首

3、先是如何让和客户建立信任感，在没和客户建立信任感之前不要提产品；然后就是逐渐让客户知道你是干什么的，客户买你的产品有什么对他有什么好处，心理学家在分析一个人是否购买某一样商品时，得出了一个结论，人们大的购买动机通常有两个，第一是购买这个产品时，这个产品能给自己带来怎样的快乐感受，第二个就是如果不购买这个产品，那么自己将会遭受怎么样的损失和痛苦，例如疏通下水道的公司，你可以举例说明某些客户因为没有重视下水道的维护，因而给生活带来诸多麻烦，从而将客户的潜在需求激发出来的，工作总结《第二周工作总结》(..)。最后就是收尾工作了，这时候就是决定销售是否成功的关键时刻

4、了，运用同理心为客户考虑，通常的做法就是3F成交法即感受（Fell）、觉得（Fell）、发觉（Found）先表示理解客户的感受，再例举一些事例，说明其他人刚开始时也是觉得怎样怎样，在说明当他们使用了产品之后发觉非常值得。例如：苏老板，我了解您的感受，刚开始xx公司的王老板也觉得价格太高了，后来他在使用了我们的服务之后发觉这套产品确实是他想要的，况且价格虽然是决策的一个重要因素，但不是唯一因素，质量和服务比价格更重要，是不是？这一点您是怎么看的。　来到这的两个星期，包括在黄河饭店的一个月，我发现了自己以前没有发现的的问题，例如不能非常清楚的理解对方说得是什么意

5、思，还有就是工作上对自己要求的太松懈了，这可能就是社会和学校的差别吧，在学校有老师给你吩咐让你做什么，而在公司，完全是你自觉主动的去做，可能这一点崔总会对我有什么看法吧，但也请你理解对吧，毕竟谁都是从那时候过来的对吧，刚开始总让上司看的有点别扭，但任何事情都有一个缓冲的时候对吧，等磨合期过了之后我相信我能做得更好的，但我绝对不是说现在解决这些问题不重要，我会及时并准确纠正出现在自己身上的问题的。有这样一句谚语：Youmadeyourbed，nowyouhavetosleepinit。翻译成中文就是（自己铺的床，自己上去睡吧），既然自己选择在这里干，就一定要更

6、快的适应这个环境，做得更好。争取在暑假的俩月里学到更多的东西。第二周工作总结2　　第2篇幼儿园第二学期园务工作计划　　〖预览〗幼儿园第二学期园务工作计划（一）　　一、指导思想：　　全面贯彻党的十八届四中全会精神，以教育局、托幼办2015年工作内容与要求为指导，立足园情师情加强实效性园本培训，积极推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”研究，深化“减负增效”管理思想，推动一园二址课程建设与保教工作规范实施，力促园所稳步有序发展。　　二、工作目标：　　1、保教研究，关注课程实施中的专题培训，以自主学习研究为聚集，促教师课程教育观觉醒。　　2、保健管理，以常态为

7、目标强抓蹲点指导，以微格研究为抓手，促幼儿点心环节规范操作。　　3、队伍建设，以日常问题培训抓解决对策，以积分制管理为手段，促教师自主学习和研究。　　4、园务管理，建立网格化管理的覆盖落实，以组室文化创建为重点，促团队和谐氛围营造。　　三、主要工作与措施：　　（一）保育和教育工作：　　1、课程建设。　　（1）调整幼儿园课程实施方案。　　（2）调整各类保教制度。　　（3）案头资料减负增效。　　（4）发挥资源库实效。　　2、教研组建设。　　（1）组长的指导培养。　　（2）组室研究深入　　（3）年级组长协作。　　3、教学实践与研究。　　（1）通过大组引领、小组实践

8、为主要方式开展“自主性集体学习活动设计与实施”的专题