靖江市卓然杯起重工技能竞赛.doc

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1、靖江市“卓然杯”起重工技能竞赛技术方案竞赛分理论知识和技能操作两部分,分别占总成绩的20%和80%。第一章理论考试一、范围和要求:起重工国家职业标准(高级工标准),由靖江市职业技能鉴定中心从国家题库江苏分库中抽取试题。二、考试方式采用笔试方法,闭卷考试。三、考试题目类型:是非题、选择题。四、答题采用答题卡形式。五、考试时间:90分钟。第二章技能操作比赛一、技能操作比赛项目(一)吊起水桶按规定曲线运行、定点停放;(二)穿针引线。二、操作项目要求(一)操作项目1:吊起水桶按规定曲线运行、定点停放1、赛场使用设备:20T桥式双梁起重机(司机室操作)

2、。2、操作运行图例:图示:●标杆,◎水桶停放点,←运行路线3、备料:①、水桶1个:外径500mm、高700mm。(1、水桶水面距桶口100mm,2、吊钩距桶口1000mm。)②、标杆12个:高2000mm,直径20~30mm。③、底座12个:直径250mm,厚10mm。4、考试要求:严格执行行车相关操作规程,听从指挥信号,当看到指挥信号后,鸣铃,然后由A点将水桶吊起离地1m,按图示路线水平依次绕杆运行。行至B点上方下降,放入B圈内,再将水桶由B点吊起,离地1m,再行依次放入C圈、A圈后鸣铃告知结束。注意水桶放入B、C、A圈下降时,只允许停顿一

3、次,运行过程中水桶内的水不得溢出。5、比赛时间:240S。计时以鸣铃起到水桶放入A圈后鸣铃结束。6、评分标准(见附表:靖江市起重工技能大赛评分表I)7、竞赛规则:(1)选手按抽签顺序、组别入场后在指定地点等侯,经裁判及工作人员准许后登梯进入司机室,进行必要的准备工作;(2)竞赛选手在得到裁判指挥信号后开始竞赛操作;(3)竞赛过程中若遇到设备故障或其它问题,选手可向裁判报告,经同意后可暂停竞赛,停表,待故障排除后,继续进行操作竞赛;(4)选手在竞赛过程中若出现严重失误,例如:水桶不在规定的区域内按规定线路运行,裁判有权终止竞赛,竞赛成绩为0分,

4、选手在竞赛过程放弃竞赛,竞赛成绩以0分处理;(5)竞赛结束,选手将行车停至规定的停车地点下车8、计分标准根据选手操作的质量和速度综合评分。操作技能得分=100-总扣分+(240-实际用时)×0.1(二)操作项目2:穿针引线1、赛场使用设备:20T桥式双梁起重机(司机室操作)。2、图例:3、考试要求:严格执行行车相关操作规程,听从指挥信号,当看到指挥信号后,鸣铃,吊起钢筋放入啤酒瓶中,在规定时间内以放入的钢筋数累计得分。4、比赛时间:180S。选手鸣铃后裁判开始计时,比赛时间到,选手没有完成的,自动终止比赛。5、评分标准(见附表:靖江市起重工技

5、能大赛评分表II)6、竞赛规则:(1)选手按抽签顺序、组别入场后在指定地点等侯,经裁判及工作人员准许后登梯进入司机室,进行必要的准备工作;(2)竞赛选手在得到裁判指挥信号后开始竞赛操作;(3)竞赛过程中若遇到设备故障或其它问题,选手可向裁判报告,经同意后可暂停竞赛,停表,待故障排除后,继续进行操作竞赛;(4)选手在竞赛过程中不服从裁判指挥,裁判有权终止竞赛,竞赛成绩为0分,选手在竞赛过程放弃竞赛,竞赛成绩以0分处理。7、计分标准此项比赛成绩只加分,不减分。第三章竞赛规则一、理论考试考场规则(一)参赛选手须提前10分钟进考场。(二)参赛选手应按

6、准考证号入座。(三)笔试用的笔由监考人员统一发给,选手不得携带任何东西进入考场,违反者取消考试资格。(四)考试时请考试人员在答题卡上正确填写准考证号,不得在答题卡上做任何记号,否则按零分处理。(五)正式开考后迟到10分钟者,一律按自动弃权处理,开考30分钟后方可允许离开考场,但不得在考场周围逗留。(六)参赛选手应遵守考场纪律,服从监考人员指挥。选手应保持肃静,不准交头接耳,传递纸条,偷看他人答题卡以及进行其他作弊行为,违反者取消考试资格。(七)考试过程中有疑问可举手向监考人员示意,由监考人员负责处理。监考人员对涉及到考题的问题不得有任何解释和

7、暗示行为。(八)考场中除指定的监考人员外,其他人员应经组委会特许并佩戴标志方可进入。(九)考试结束应立即提交答题卡(连同试卷一起上交),由监考人员封卷后交保密员。二、技能操作比赛规则(一)赛场纪律1、参赛选手必须服从裁判员指挥,按“操作比赛规则”进行实际操作。凡在操作比赛中违反规则者,裁判员必须予以制止,对不听劝阻者,裁判员应立即向组委会汇报,对参赛选手做出处理。2、裁判员及赛场工作人员与参赛选手只能进行有关工作方面的必要联系,不得进行任何提示性交谈。其他允许进入赛场的人员,一律不准与参赛选手交谈。任何在赛场的人员,不准干扰参赛选手的正常操作

8、。发现营私舞弊者,立即停止工作,取消其监考资格,并将情况通知其所在单位做出处理。3、赛场内应保持肃静,不得喧哗和相互讨论。比赛过程中如出现问题,应立即向裁判员反映,

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