危急值报告制度及处理流程培训试题

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1、2018年一季度危急值报告制度及处理流程培训考核科室姓名成绩一选择题：1、关于检验危急值报告，正确的是（）A危急值（crticalvalue）是指检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值D危急值就是处于正常范围的检验数值2.医技人员发现“危急值”时，不合适的处理是

2、（）A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误；B在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，立即电话通知病区医护人员"危急值"结果；C必要时，到上级医院进行复检；D报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"详细登记；3、住院病人"危急值"报告程序正确的是（）　　A、医技人员发现"危急值"情况时，检查者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误，在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，才可以将检查结果发出，立即电话通知病区医护人员

3、"危急值"结果，同时报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"详细登记；　　B、临床医生和护士在接到"危急值"报告电话后，如果认为该结果与患者的临床病情不相符时，应重新进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内，应在报告单上注明"已复查"，重新向临床科室报告"危急值"，临床科室应立即派人取回报告，并及时将报告交管床医生或值班医生。管床医生或值班医生接报告后，应立即报告上级医生或科主任，并结合临床情况采取相应措施；C、管床医生需6小时内在病程中记录接收到的"危急值"报告结果和诊治措施。接收人负责

4、跟踪落实并做好相应记录；D、以上都对；二、填空题：1、危急值是指当这种检验结果出现时，表明患者可能处于有（              ）的边缘状态。 2、报告与接受均遵循（“               ”）原则，责任到人。   3、临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别，在（       ）内做出相应处理。 4、临床科室接到“危急值”报告时，需紧急（      ）通知主管医师、值班医师或科主任。 5、临床医师需立即采取相应诊治措施，并于(       )在病程中记录接收到的危急值检查报告结果和

5、诊治措施。 三、简答题危急值报告程序和要求：危急值报告制度及处理流程培训考核答案一选择题：1、A2、C3、D二填空题： 1、 生命危险 2、谁报告（接收），谁记录 3、半小时  4、（10分钟内） 5、2小时内   三、问答题 1医技人员发现“危急值”时，检查（验）者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常，检查标本或病人是否有错误，操作是否正确，在各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果。2立即通知病区医护人员“危急值”结果，复述准确无误，在班医师立即做出相应的处理，同时报告上级医师或科主任。

6、3病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时，应及时与相关检查（验）科室沟通，再次确认，必要时重新检查，避免误诊误治。4将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字。