高一语文必修一文言文知识点总结

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1、高一课内文言文知识点梳理语文课内文言文知识点梳理一、通假字1．今老矣，无能为也已   （已，通“矣”，语气词，了。）2．共其乏困             （共，通“供”，供给。）3．夫晋，何厌之有       （厌，通“餍”，满足。）4．秦伯说，与郑人盟     （说，通“悦”，高兴。）5．失其所与，不知       （知，通“智”，明智。）二、古今异义词1．若舍郑以为东道主     古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。2．行李之往来，共其乏困古：使者，出使的人；   今：指外出之人随身携带的物品。3．微夫人之力不及此古：那个人；今：尊称一

2、般人的妻子。4．亦去之   古：离开；  今：与来相对，离开所在地方到别处三、词类活用（一）名词活用1.名词作状语①夜缒而出        （表时间，在晚上）②朝济而夕设版焉  （表时间，在早上，在晚上）③既东封郑，又令人欲肆其西封    （表处所，在东边，在西边）2.名词作动词①晋军函陵/秦军汜南（名词用作动词，驻扎）②与郑人盟    （名词作动词，结盟、订立同盟）3.名词的使动与意动①既东封郑（封：边界。名作意动，把……当作边界）②越国以鄙远（鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑20高一课内文言文知识点梳理（二）动词的活用1.动词作名词且君尝为晋

3、君赐矣（赐，动词作名词，恩惠）2.动词的使动①若不阙秦（使动用法，使……削减）②若亡郑而有益于君（使动，使……灭亡）③烛之武退秦师（使动，使……退却（撤兵））（三）形容词的活用1.形容词作名词①①越国以鄙远（远，远地）②共其乏困（乏困，缺少的东西）2.形容词作动词②①邻之厚，君之薄也（厚，增加；薄，减少，削弱）③②因人之力而敝之，不仁（损害）③阙秦以利晋（形容词作使动，使……获利）（四）数词活用④且贰于楚也（数词“贰”活用为动词，从属二主）四、一词多义（一）重要实词：1.肆①又欲肆其西封。（扩大，延伸；动词）②筵肆设席（陈设，动词）③百工居肆以成其事

4、（作坊，名词）④家贫无书，常游于洛阳市肆，阅所卖书（店铺，名词；成语：鲍鱼之肆；词语：酒肆）⑤肆无忌惮。（放肆，动词）20高一课内文言文知识点梳理2.鄙①蜀之鄙有二僧（边邑，边远的地方）②越国以鄙远（把……当作边邑）③北蛮夷之鄙人，未尝见天子（庸俗，鄙陋，目光短浅）。（例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”）④我皆有礼，夫犹鄙我。（看不起，轻视。）⑤鄙人（谦称）3.许①准许       （同现代汉语）②答应，听从 （例：本文：“许之”、“许君焦、暇”）③赞同       （例《愚公移山》：“杂然相许。”）④约数       （例：《小石潭记

5、》：“潭中鱼可百许头。”）⑤表处所     （例：《五柳先生传》：“先生，不知何许人也。”）4.阙①què古代宫殿前两边的高建筑物。（虢君闻之大惊，出见扁鹊于中阙《史记·扁鹊传》）②què城楼③què皇宫，引申为朝廷（诣阙上书，书久不报《汉书·朱买臣传》）④quē通“缺”，缺少，空缺（去年米贵阙军粮，今年米贱大伤农。杜甫《岁宴行》）⑤quē，缺点，过错（有驰慢之阙。嵇康《与山巨源绝交书》）⑥quē侵损，削减。（本文：若不阙秦）⑦jué挖掘（若阙地及泉《左传·昭公二十年》）5.微①细小，轻微（同现义）②衰败（国势衰微）③卑贱（例：《史记·曹相国世家》：

6、“参如微时，与萧何善。”）④幽微，精妙。微言大义（成语）⑤隐蔽，不显露。见微知著（成语）⑥假如没有。（例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”）（本文：微夫人之力不及此）20高一课内文言文知识点梳理6.敝①坏，破旧。（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”成语“敝帚自珍”）②谦词敝人③疲惫（例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”）④损害（本文：因人之力以敝之。）⑤衰败民生凋敝（二）重要虚词1.以①以其无礼于晋（因为，介词）②敢以烦执事（拿，用，介词）③越国以鄙远（表顺承，来，连词）④焉用亡郑以陪邻？（表顺承，来，连词）⑤若舍郑以为东道主（

7、把，介词）2.而①今急而求子（才，连词，表顺承）②夜缒而出（表修饰，连词）③若亡郑而有利于君（表顺承，连词）④朝济而夕设版焉。（表转折，却，连词）3.焉①子亦有不利焉。（啊，句末语气助词，表感叹）②焉用亡郑以陪邻？（疑问副词，为什么）③若不阙秦，将焉取之（疑问代词，哪里）④且焉置土石（疑问代词，哪里）⑤以俟夫观人风者得焉（代词，之）⑥永之人争奔走焉（兼词，于此）⑦朝济而夕设版焉（兼词，于之）4.其①行李之往来，共其乏困（代词，指代“行李”）②越国以鄙远，君知其难也（代词，指代“那件事”）③失其所与，不知（代词，自己的）④吾其还也（语气助词，还是，表商

8、量）5．之①子犯请击之（代词，他们，指秦军）②是寡人之过也（结构助词，的）③臣之壮也（主谓间助词，取消句子独