2009年校园文化艺术节 涂鸦活动策划书

《2009年校园文化艺术节 涂鸦活动策划书 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2009年校园文化艺术节涂鸦活动策划书[2009年校园文化艺术节涂鸦活动策划书]一:前言:作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的活动必定会踊跃参与，全程投入，2009年校园文化艺术节涂鸦活动策划书。如何让大学生活过得丰富多彩而又有意义,成为大家关心的话题!自律会及团委宣传部为丰富校园生活,结合专业特点,计划学校开展校园文化艺术节之际准备举行一次涂鸦活动.二`活动背景:创意由来:随着时代发展,时尚已成为生活必需品,成为更多人追捧的话题!HIP-HOP这样的外来之风也逐渐从边缘走向主流.而作为HIP-HOP四大元素之一的涂鸦也被越来越多的人所接纳,走

2、入更多人的生活,甚至成为了他们的职业!涂鸦文化传达的是年轻人的活跃`疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不断进取的想法.涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活态度.活动主题时尚•风采活动目的:艺术类院校向来是一个卧虎藏龙的地方，在如今张显个性宣扬自我的时代，就要敢于表达,这样不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化.举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活,更重要的是能让更多的人了解涂鸦文化.活动介绍:涂鸦活动由两部分组成墙上涂鸦全体在校生以班级为单位，(服表服工可组队参加)在辅导员的指导下进行草图设计，由老师组成评审团，对各班草稿

3、进行评比（占总分40%），选出进入前20名的作品，进入下轮的比赛（墙上涂鸦），进入下轮的比赛的班级将有3天的材料准备时间，在比赛当天所有的参赛班级将在同一时间开始，每队选手都有6小时的作画时间。6小时后比赛结束由评审老师进行第2轮打分。总分从高到低排列设一.二.三等奖各一名，最佳人气奖一名,最佳创意奖一名,奖状奖金鼓励。T恤鞋子涂鸦在墙上涂鸦活动开展的同时,各班级对涂鸦有兴趣的同学可根据自己的想法和创意(题材不限),绘制自己的T-恤或鞋类衣物涂鸦作品。并在此活动期间由自己穿出来展示.同时为自己的作品和创意进行讲解.组织机构:西安工程大学福州服装学院自律会.团委宣传部活动地点:闽江大

4、学工业路校区活动时间：(2007年4月8号—2007年4月29号)三`以下是此次活动的具体流程:流程具体项目日期活动内容活动早期前期宣传07年4月7号后1制作海报，横幅,在学校宣传栏上张贴，悬挂;以便大家更好的了解整个活动2充分利用校广播站`网络部及记者团,帮助宣传报道,召集更多同仁志士参与进来3深入04，05，06级各班，大力宣传此项活动动员每个班级交两份T恤或鞋子及两份墙上涂鸦草图，题材，内容和材料均不限前期准备07年4月8~25号合理安排部门工作人员进行以下工作1场地布置组：前期设计舞台,在活动开始前1个小时布置赛场，搭建临时舞台2宣传组(可具体划分为海报组和联系组)负责所有

5、的宣传工作,需深入各班级宣传此次活动并负责赞助商的品牌推广,评委邀请卡的制作.其他各组协助其工作顺利实施3外联赞助组:联合外联部负责为本次活动争取赞助商,为此次活动争取最大资金4摄影组：在活动进行过程中进行拍摄，加大宣传力度5作品收集组:负责参赛作品的收集分数整理,公布6安全保卫组:负责比赛当天的安全保护及秩序维持活动中期活动实施07年4月8~22日涂鸦作品草图收集时间,手绘或电脑打印稿皆可,A4大小,附作品说明,鼓励原创.评分标准(本环节占涂鸦总成绩35%)创意20%做工10%作品说明5%备注:所有作品需在15日中午12点前交至作品收集组处07年4月22~25日作品收集组将所有收

6、集到的作品交至评审老师处,进行打分,17日作品收集组同学要将所有入围的20名参赛作品公布(成绩,名次)此段时间为入围作品班级准备墙上涂鸦工具的时间活动分为上下午活动时间分别为早上9:00~11:30,下午14:00~17:30共6小时墙上涂鸦参赛班级需在指定位置参赛,根据尺寸涂鸦自己的作品,但同时要考虑班级之间作品的衔接,参赛尺寸为2m×m,在涂鸦作品完成后各班级要负责自己涂鸦区域地面物品的清理此项工作算入最后作品总分中精神文明分数里.具体分值如下(墙上涂鸦占65%)其中做工30%创意15%颜色搭配10%精神文明10%与此同时T-恤或鞋类涂鸦将同时进入展示阶段,为了不使墙上涂鸦变的

7、简单而乏味,同时达到人人参与的效果,T-恤或鞋类涂鸦的展示活动同时将舞台设置在后操场.所有展示作品的同学两人一组分成若干组,轮流在舞台上展示,同时可以采用现场采访的方式让作者本人可对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解.下午在校园里举行一个小型拍卖会，对所有作品一一挂出，进行拍晨展出所有手绘鞋和衣服拍卖当天宣传1联手校广播站,记者站追踪报道,加大影响力,发动更多人参与此次活动2展示过的作品,不马上卸下,保留供观赏活动后期后期宣传1以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活