2012届高考历史第二轮考纲知识古代中国的政治制度梳理复习教案

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1、2012届高考历史第二轮考纲知识古代中国的政治制度梳理复习教案!专题一 古代中国的政治制度【考纲要求】(1)商周时期的政治制度(2)秦朝中央集权制度的形成(3)汉到元政治制度的演变(4)明清君主专制制度的加强。【专题知识梳理】考点一中国古代早期的政治制度1、商朝:主要政治制度是______和______制度;神权和______紧密结合。2、西周:(1)分封制①分封对象:__________________________________________。②作用:__________________________________________________________。③瓦解

2、:__________________________________________________________。(2)宗法制①概念:__________________________________________________________。②内容:核心内容是_______;严格的大小宗体系;大小宗关系具有_______性;大小宗既是家族_______关系.又是________隶属关系。③特点:_________是核心;族权与____、财权的结合;以____关系为纽带来维护政治关系。④影响:有利于_________________。保障各级贵族____________

3、___________。⑤与分封制的关系:宗法制是分封制的基础,成为维护分封制的血缘纽带,巩固了分封制;分封制是宗法制的外在体现,二者互为表里,互相依存。(3)礼乐制度周礼是表示_______制度的典章制度和礼仪规定,它是维护_____________的工具。3、中国古代早期政治制度的特点:(1)神权与________相结合;(2)族权与________相结合;(3)以___________为纽带形成了国家的政治结构;(4)最高执政集团尚未实现权力的高度集中;(5)以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。考点二秦朝中央集权制度的形成1、背景(1)经济:——————————————————

4、————————————。(2)政治:新兴地主阶级要求建立强有力的集权体制以维护其政治、经济利益和国家统一。(3)理论:_________________________________________。(4)实践:商鞅变法在地方建立县制,强化国君对国家的控制,为其提供了成功的经验。(5)客观:秦的统一和强盛为建立中央集权制度提供了客观条件。2、内容(1)皇帝制度:特征:①_________至上,大权独揽;②“______________”的皇位继承制。(2)中央:三公九卿。三公是丞相、御使大夫和太尉。_________辅佐皇帝处理全国政事;____________执掌律令、图籍,兼

5、监察百官;__________负责管理军事。三公以下设九卿,分掌朝廷和国家各项行政事务。中央各级官员由皇帝任命并互相________,相互_______,保证皇权至高无上。(3)地方:推行____________制,地方长官由__________任免,绝对服从中央。奠定了中国地方行政制度的基础。(4)颁布___________、制定一套选拔和考察___________的制度。3、影响(1)积极:①彻底打破了传统的____________,奠定了中国古代________王朝制度的基础。对此后的中国政治与社会产生了重要影响。②有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定、国家统一的巩固

6、、以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。(2)消极:①人民处境日趋恶劣,阶级矛盾激化,秦朝短暂而亡。②一定程度上影响了中国政治、经济、文化等方面的自由发展。考点三、汉到元、明清专制主义中央集权制度的演变1、专制皇权的不断加强(写出下列朝代的措施及影响)汉朝:唐朝:宋朝:元朝:明朝:清朝:规律总结:2、中央集权的不断加强(要求同上)汉朝:宋朝:元朝:行省制规律总结:3、选官制度的演变⑴战国时期用________代替西周以来的____________制度,秦和汉初基本沿袭。⑵汉武帝时实行______和_______。⑶东汉末年到魏晋时期实行______________。⑷科举

7、制于____朝创立,到____朝日臻完善,成为_________________________的制度。其积极作用是____________________________________________________________________________________________________________________。到明清时期,科举制日益僵化,采取_________的方式,成为强化君主专制和束缚人们思想的工具。4、监察与谏议

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