2006年高考理综仿真试题(四)答案

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1、2006年高考理综仿真试题(四)答案1.A2.B3.C4.A5.D6.D7.C8.B9.B10.D11.D12.A13.B14.C15.D16.C17.D18.B19.D20.D21.C22.B23.(1)电路图略(4分)(2)判断两线圈绕线方向及灵敏电流计电流流入方向与指针偏转方向的关系。(4分)(3)d(4分)(4)①不动(或指零)②右偏③左偏(4分)24.解:设碰后A、C球的速度分别为v1、v2,碰后A、C球带电量都为q。对C球,碰后受力如右图,由题意有:mg=f2洛=Bqv2(4分)v2=mg/Bq由A、C组成的系统在碰撞过程中动量守恒:Mv

2、0=Mv1+mv2(2分)V1=(Mv0-mv2)/M=v0-(2分)对于A球,碰后受力如图:由题意有f1洛+N=Mg(2分)所以N=Mg-f1洛=Mg-Bqv1=5mg/2-Bqv0(2分)由牛顿第三定律可知,碰撞后A球对水平面的压力大小为N′=5mg/2-Bqv0(3分)25.小滑块在竖直平面内内沿半球形碗内来回滑动是变速运动,若碗与小滑块间的摩擦力以及空气阻力不计,则在运动中小滑块只受到两个力:重力mg,方向竖直向下;碗对小滑块的支持力,方向沿半径指向球心,由于它的反作用力等于小滑块对碗的压力,故它的大小F应由题图中的F—t图线给出。根据机械能

3、守恒可知,小滑块运动到平衡位置O(即碗底θ=0°处)时速率最大,运动到偏离平衡位置最大处(即偏角最大处时),速率为零,再根据牛顿定律可知,在平衡位置处,小滑块对碗底的压力F最大,在偏角最大处,压力最小。(2分)由牛顿第二定律,在平衡位置O点可建立方程F0-mg=①(1分)其中F0和v0分别是小滑块运动至平衡位置O时,小滑块受到的支持力和速率,R是碗的半径。在最大偏角处A点可建立方程FA-mgsinθA=0②(1分)其中θA为最大偏角,FA为小滑块运动至最大偏角时所受支持压力,由机械能守恒可有mv02=mgR(1—cosθA)③(1分)由①、②、③式解

4、得小滑块的质量和最大偏角分别为m=④(1分)cosθA=⑤(1分)以上都是在不计摩擦及空气阻力的情况下得出的,由题给的F—t图线可以直接读出以下的数据:t=0.1s时,小滑块第一次运动到平衡位置O,对碗的压力F0=1.60N;(1分)t=0.6s时,小滑块第一次到达最大偏角θA处,对碗的压力FA=0.07N;(1分)代入④⑤得m=59g,cosθA=0.121,查表θA≈83°(1分)从上面分析可以得出以下判断:(1)小球的质量m≈59g;(1分)(2)由于摆幅很大,故小球在碗中来回滑动虽近似是周期运动,但不是简谐运动;(2分)(3)小球在碗中来回滑

5、动的周期T=2.0s(1分)(4)小球来回滑动的最大偏角是逐步减小的,可见小球在碗中的来回滑动是有阻尼的周期运动,这说明碗对小球的摩擦以及空气对小球运动的影响还是存在的。(2分)26.(1)竞争(2分)(2)C(2分)(3)A.方法步骤:第一步:取两个培养皿,按相同营养成分配制成甲、乙两个培养基(2分)第二步:在甲培养基上接种R细菌,培养一段时间后,除去R细菌,乙培养基上不接种R细菌,作为对照。(2分)第三步:在这两个培养基上分别接种相同的其他细菌。(2分)第四步:在相同条件下,让甲、乙两个培养基上的细菌生长繁殖。(2分)B.结果结论:甲培养基上细菌

6、的生长受到抑制,不能繁殖(2分)乙培养基上细菌能正常生长繁殖。(2分)由以上结果可以断定,R细菌产生了不利于其他细菌生长和繁殖的物质。(2分)说明:(1)和(2)的回答应是对应的。(2)和(3)的回答应是对应的,其他答案如果方法正确,步骤正确、合理,推理符合逻辑也可得分。27.(1)血浆渗透压(2分)下丘脑(2分)抗利尿(2分)脑垂体后叶(2分)(2)见下图(5分)28.(1)A与B杂交得到杂交一代,杂交一代与C杂交,得到杂交二代,杂交二代自交,可以得到基因型为aabbdd的种子,种子可长成基因型为aabbdd植株。(3分)(2)4年(2分)(3)单

7、倍体育种技术(2分)29.(1)O2、AgCl(2分)高温(2)2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(2分)(3)FeCl3·H2O受热后,FeCl3水解成Fe(OH)3和HCl,HCl易挥发,有助于,FeCl3彻底水解成Fe(OH)3,Fe(OH)3固体受热分解成Fe2O3(4分)电解(4)2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑(3分)(5)Al2O3+2NaOH2NaAlO2+H2O(2分)(3)①负(2分)2H2+4OH--4e-4H2O(2分)②正(2分)O2+2H2O+4e-4OH-(2分)32.(1)<;可行(4分)(2)=;不可行

8、(4分)(3)稀释倍数较小,用pH试纸无法区分。(2分)33.(1)①84∶100或(42∶50)(2分)②

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