广播电视新闻学认识

《广播电视新闻学认识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广播电视新闻学认识广播电视新闻学第一章广播电视新闻第一节广播电视新闻的定义与内涵一、广播电视新闻的定义（了解）44掌握广播电视新闻的定义，首先要对新闻的概念有一个认识，因为广播电视虽然有着各自不同的传播手段和表现形式，但是他们却有着共同的新闻属性。国内外大部分有关新闻的定义，综合起来可以分为三种类型：一种是强调记录性，即对新闻事实的记录与报道。二是注重事实性，强调事实为新闻的中心。二是认为记录与事实具有同样的重要性，新闻是这两者结合的产物。诚然，事实是第一性的，新闻报道(记录)是第二性的，但是，这两者只是构建了新闻定义的基础，而要真正完善新

2、闻的概念需要更为确切的定位。根据这个原理我们可以把新闻定位为：新闻是新近发生、发现或变动的有价值的事实的报道。二、广播电视新闻的内涵1．传播媒介（掌握）传播媒介的差异是广播电视新闻区别于其他类别新闻的首要因素。广播电视媒介是利用电子技术和相关专业设备传送信息的一种传播工具。它的传播手段隐藏于传播方式和传播符号之中，广播的传播符号包括抽象音响语言(播音语言、现场叙述语言)、具象音响语言(现场音响、音乐语言)；电视的传播符号包括具象图像(如人和物)、抽象图像(如光和影)、具象语言(如表情和色彩)、抽象语言(如口语、手语、屏幕文字)。广播新闻的传

3、播样式为有线传播(导线)和无线传播(卫星传送、地面传送)两种：电视新闻的传播样式包括闭路传播(有线电视、联网电脑电视)和开路传播(无线电视、卫星电视)两种。2．传播时效（了解）44时效是决定新闻价值的一个重要环节。新闻事件报道的时间与新闻价值成反比，即报道的时间越迟，新闻价值就越低。这种“时间”的定义有双重意思：一种是本质性含义，即时间性，它在时态上呈现为过去、现在两种含义。过去，即面对的是新近(已经)变动了的事实；现在，即面临的是正在发生的事实。科技的发展使得广播电视新闻的传播时效不断提高，广播直播、电视直播越来越普及，各种形式的直播(演

4、播室直播、现场直播、插播式直播)使得新闻从发生到报道之间的时间差几乎为零，广播电视新闻在时效性方面与其他媒介相比具有相对的优势，即可以在第一事发现场，在第一时间内把消息传播出去。第二节广播电视新闻的传播特性与共性一、广播电视新闻的传播特性(一)广播新闻的传播特性1．传播的快捷性（了解）44广播新闻传播的快捷性取决于三个方面：首先来源于广播的实况直播，这种播出缩短了公众和媒介之间的距离，省略了新闻制作的过程，缩短了信源与信宿之间的距离，利用距离的缩短产生了快捷。其次，电波以每秒钟30万公里的速度进行传播，广播以这种速度传播新闻，其时间差几乎为

5、零。再者，来源于制作程序的简单。广播新闻的制作过程中比报纸简略，虽然也需要有电脑打字、校对，但免去了美工、排版、印刷、装订、运输、发行等工序。二、广播电视新闻的传播共性(一)传播对象的广泛性（掌握）44广播、电视在传播环节上优于报纸，可以直接将传者编码的信息传输给观(听)众，省略了多余的过程；从费用支出上看，虽然目前有线电视须交纳一定的用户费，但是大部分的广播、电视都是免费接收的。而且，广播、电视均为一次性投资，投资后带来的却是一劳永逸的多项选择，省却了观众在体力、精力和财力上的不断支出，为广泛性的传播提供了先决条件；另外，广播、电视传播对

6、象的广泛性还取决于它们在传播符号上的优势。广播语言声情并茂的叙述将情感融入了信息中，这较报纸“沉默”的文字更富有感情色彩，更能够辅助公众理解新闻的内涵。虽然报纸也可以将图文融合起来去揭示所表达的内容，但是，这种定格的图像只能将瞬间的情绪固定住，大量的信息还需要人们通过文字去了解。而电视新闻图像的流畅性和衔接性可以将抽象语言的“硬度”予以“软化”，促进了公众对抽象语言的“吸收”。正是因为广播、电视的这种特性，使得它具有较好的“易受性”，对文化层次低的观(听)众不具有较大的压力，覆盖面必然广泛。(二)传播顺序的制约性（了解）广播、电视所传播的内

7、容是以时间(时钟)的推移顺序进行传播，构成“时间式版面”，广播、电视在传播新闻的过程中制约着观(听)众的选择自由，尽管有“提要报告”，观(听)众仍然无法自由取舍(录音机、录像机虽然提供了取舍条件，但对于新闻来讲，这些音像工具对“首次播出”的内容同样无法进行选择)。报纸则不同，报纸的版面借助纸张以空间形式构成，读者可以任意选取自己所需的新闻内容。在广播、电视顺时传播的制约下，衍生出观(听)众视听的随意性，无论人们在新闻的顺时传播中拥有何种心态和认知程度，但对于这种无从选择的传播方式，他们只能以观看伴随等待的态度去接受随后而来的信息。44(三)

8、传播信息的多元性(四)传播过程的参与性（了解）广播、电视新闻传播的参与性包含两个方面的内容，即心理介入和亲身介入，这体现了公众的精神渴求和个体行为。虽然其他的媒介也都有供观(听)