2007~2008学年学校工作计划

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1、2007~2008学年学校工作计划[2007~2008学年学校工作计划]2007~2008学年，是我校质量建设中极为关键的一年，在新学年，我们的目标不变，思想不松，干劲不减，全校上下一定要凝心聚力，发扬传统，振奋精神，正视现实，励精图治，聚精会神搞教学，一心一意抓质量，以质量求生存，重塑教育质量新形象，2007~2008学年学校工作计划。一、指导思想以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针，以市县教学工作会议精神为指导，以高度的事业心、责任感为动力，以教学质量为中心，以教育科研为抓手，与时俱进、开拓进取、创新发展，加强学校内涵建设，努力打造学校品牌，不断推动我校教育教学工作实现新跨越。二、

2、奋斗目标积极开展校本培训，引导教师在读书、反思、科研中成长，造就一支师德高尚、教风严谨、业务精湛、锐意改革的学习型、科研型骨干教师队伍。开发教育资源，拓宽德育途径，强化自主管理，狠抓习惯养成，优化育人环境，营造积极进取、健康向上的校园学习氛围，促进学生素质全面提升。深化教学改革，细化质量管理，努力实现教学管理的精细化，切实提高教学效率，力争完成各年级、各学科的质量目标任务。加强校园文化建设，打造校园文化品牌，构建和谐、优雅的人文环境，不断提升学校办学的知名度。三、基本思路“向管理要质量”是首要前提。要不断学习现代教育管理理论，积极推行精细化管理，从小细节入手，从大管理着想，加大科学管理力度

3、，狠抓措施落实，强化目标管理，提高管理效益。“向过程、细节要质量”是主要措施。要全面贯彻落实“两抓一促”的工作思路，在过程中求细，在细节中求实，使质量形成在过程中，质量提升在细节里。“向改革要质量”是根本出路。要深化学习，提升思想，不断反思，勇于创新，用改革的办法解决教育教学工作中存在的问题。四、重点工作（一）以教师发展为本，切实加强教师队伍建设百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，是学校发展的根本保证。1、领导班子建设“一个好校长就是一所好学校”，更确切地说，一个好校长带一个好班子、一批好教师，才能办出一所好学校。确立四种意识——发展意识

4、、责任意识、率先意识、创新意识。观念是行动的先导。各班子成员要坚持与时俱进的发展观，自发自觉地开展学习，从学习中找差距，从差距中寻发展；要强化责任意识，敢于管理、善于管理，坚持依法治校、民主治校；要身体力行、以身作则，做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威；要克服工作的惰性，不断创新管理，提高管理效能。提升四项能力——调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。“一个成功的企业，20%来自于决策，80%来自于各级管理者的执行力。”学校管理同样如此，本学期，我们将继续每周五的行政议事会，开会之前先进行调查研究，听取教师意见，分析一周工作中存在的问题，安排下一周工作。在

5、具体的执行过程中要积极实施精细化管理，强化精细化的管理意识，落实精细化的管理措施，提高学校管理的执行力，形成学校精细化管理特色。2、教师队伍建设（1）加强师德建设，树立教师良好形象要通过开展多种形式的学习和宣传活动，使全体教职工深刻认识十六大和十六届六中全会精神与“三个代表”的科学内涵，在学习中能将理论与实践相结合，把学习活动与坚定教师的理想信念结合起来，使其充满创造力、凝聚力和战斗力。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置，要在全校上下扎扎实实地开展一次整风教育，树正风，扬正气，先正己，后正人，扬清激浊，唱响主旋律。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固

6、树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，坚决执行“教师行为规范八不准”，自觉抵制拜金主义等腐朽思想的影响，严禁在正常上班期间开展有偿家教；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁，社会称赞的楷模。（2）推进校本研究，促进教师专业成长建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。本学期，我们将着力构建三大平台，强势推进校本研究。①学习平台确立“工作学习化、学习工作化”的

7、意识，把学习作为一种习惯、一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织。力求使广大教师在学习的状态下工作，在工作的状态中学习。本学期我们将在全校范围内开展魏书生教育思想的学习讨论活动，如观看魏书生先生的讲学实录、教师上网学习、教研组或年级组内大讨论，通过这些活动的开展，使广大教师深入领会魏书生先生的教育思想，从而自觉改进自己的教育教学工作，工作计划《2007~2008学年学校工作计划》(..)。②实践平台