幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)

幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)

ID:25813932

大小:63.03 KB

页数:5页

时间:2018-11-22

幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)_第1页
幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)_第2页
幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)_第3页
幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)_第4页
幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)_第5页
资源描述:

《幼儿园中班主题活动设计方案(张希红)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、幼儿园小班主题活动方案美丽的秋天专业:学前教育学号:1137001408041姓名:张希红幼儿园小班主题活动:美丽的秋天一、主题的产生与说明秋天到了,幼儿园里几棵树上的叶子开始变黄,有的已经落到了地面上。在户外活动时,好多孩子对落在地面上的树叶产生了浓厚的兴趣,他们有的捡起来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了宝贝放到了自己的书包里。看到这种情形,我想:对我们来说自然规律中的季节变换也许没什么,但在孩子们的眼睛里,可能就大不一样了吧!因为在他们这个年龄对什么也充满了好奇:秋天和别的时候有什么不一样呢?树叶为什么会由绿变

2、黄、甚至是变红呢?在他们的小脑袋里会有一个个的“为什么”。我不由想到利用这些树叶作为教育活动的媒介,为孩子们设计一个有关秋天的主题活动,让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣,因此,一个以秋天的树叶为切入点的“美丽的秋天”主题活动产生了。二、主题教育目标1.能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征,知道秋天是一个美丽和丰收的季节。2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天,体验创作的快乐。3.在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美,学习创编与秋天有关的故事或儿歌。4.愿

3、意把自己的研究发现与同伴交流分享,体会彼此分享的快乐。三、主题活动准备1.请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。2.带幼儿观察周围自然景物的变化,渗透有关秋天的知识。3.联系赏菊地点,做好赏菊准备。4.提供幼儿用来表征的物质材料,如:画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。四、主题网络的构建去秋游主题网络图:秋天真美丽秋天动植物欣赏秋天音乐活动美术活动动物植物的叶子(一)活动一——秋天在哪儿活动目标:1.在观察、体验中感受秋天的特征和美好。2.能够主动交流自己的发现,勇敢大方地说出自己的见解。3.能用自己喜欢的方

4、式表达对秋天的热爱,激发热爱大自然的情感。活动准备:儿歌、篮子等。  活动过程:为了让幼儿对秋天有一个初步的认识,我们组织幼儿来到户外找秋天。1.户外谈话:现在是什么季节了?你是怎么知道的?2.找秋天:幼儿四散开结伴在院子周围找秋天,看谁找到的秋天景象多。3.复习儿歌《秋风吹》(秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶!)。创编秋天的儿歌:如“秋姑娘,工作忙,让树叶换新装”。4.捡拾树叶。(二)活动二——用树叶粘贴小动物活动目标:1.初步掌握用树叶粘贴小动物的基本方法。2.能根据树叶的形状,颜色进行联想和创作。3.乐意与父母共同

5、制作,增进亲子间感情。活动准备:树叶若干、剪刀、胶带等。活动过程:1.导入活动,引趣幼儿兴趣。师:我们收集了许多的树叶,你收集的树叶是什么样子的?它是什么树上的?这些树叶可以用来做什么?2.教师示范依据树叶的形状粘贴成各种小动物的方法。提问:用浆糊怎样贴?用双面胶怎样贴呢?教师总结:用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面,然后贴在画纸上,用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面,然后把另一面贴在画纸上。3.交代要求,幼儿操作,教师指导。幼儿和父母一起操作,教师巡回指导。鼓励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形状改变,然后和爸爸妈妈一起粘贴处一幅生动的画面来。(三)

6、活动三——小树叶变颜色活动目标:1.通过感知秋天许多树叶发生了变化。2.了解树叶变黄的原因。活动准备:故事、篮子活动过程:1.欣赏故事:想一想1)说一说:小树叶是怎么变黄的?2)有什么办法可以让叶子变绿?3)小树叶能不能变成其他的颜色?4)你觉得什么颜色的叶子最漂亮?2.讨论:你看到了哪些叶子是黄色的?3.户外捡黄叶1)找一找:黄色的叶子在哪里?2)捡叶子,将捡来的叶子放在篮子里。3)注意户外的安全和卫生。4.集体装饰树叶和教室。(四)活动四——儿歌《小树叶》活动目标:1.体会小树叶和大叔妈妈的情感。2.学习用连贯、舒缓和断顿、跳跃的歌声表达两段歌词

7、的不同情感。活动准备:录音、人手一片树叶。活动过程:1.熟悉歌曲旋律1)幼儿听音乐自由舞蹈。2)幼儿手拿树叶模仿树叶飘落的动作。3)师以故事导入引导幼儿感受歌曲,熟悉歌词。4)随音乐朗诵歌词,理解歌词内容。2.学习歌曲1)讨论两段歌曲的处理,第一段轻柔,第二段快而有力。2)幼儿完整学唱(五)活动五——丰收的秋天活动目标:1.了解常见水果、粮食作物的名称和特征,能区分出水果和粮食。2.初步了解水果和粮食作物的营养价值,能够做到多吃水果和粮食。3.在活动中体验共同劳动和大家分享的快乐。活动准备:水果、粮食作物、儿歌等。  活动过程:  1.丰收了秋天到了

8、,各种各样的水果、农作物成熟了,家长们在带来秋天资料的同时,有的还从家里带来了玉米、地瓜、花生、柿子、山楂、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。