pep人教版小学五年级下册英语全册表格式教案doc

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1、乌江中心小学PEP小学五年级英语下册全册教案教者:周伟小学英语(PEP)第六册教第94页共94页乌江中心小学PEP小学五年级英语下册全册教案教者:周伟案PEPXXXX---XXXX学年第二学期教学计划一、内容分析:本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(五年级下)》(PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS’BOOK6),本册教材分为六个单元,两个复习单元。内容安排单元题目话题Unit1ThisismydayDailyroutineUnit2MyfavouriteseasonSeasons;weather;seasonalacti

2、vitiesUnit3MybirthdayBirthdayRecycle1Unit4Whatareyoudoing?Housework;indooractivities;telephoneEnglishUnit5LookattheAnimals第94页共94页乌江中心小学PEP小学五年级英语下册全册教案教者:周伟monkeysUnit6AfieldtripFieldtripRecycle2本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。二、主要教学目标:更多免费教案下载绿色圃中小学教育网

3、www.lspjy.com分站www.fydaxue.com教学目标:目标:激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确

4、运用并能读懂简短语篇。2、能听、说、认读21个单词。3、能学会4个手工制作。4、能听懂、会唱8首歌曲。5、能听懂、会吟唱10首歌谣。6、能完成6个自我评价活动。7、能理解6个幽默小故事。8、能了解6项简单的中西方文化生活知识。三.教学重点与难点:重点:1.能听懂会说14组会话,并能进行简单的交流。第94页共94页乌江中心小学PEP小学五年级英语下册全册教案教者:周伟2.能听,说,读写83个单词,并能简单运用。难点:会话,词汇和故事。四、提高教学质量措施:1.上好导言课,激发学生学习英语的兴趣。2.(Let’stalk/Let’splay)融会话教学于情

5、景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用。(语言的示范性、巩固性、创造性表演)3.(Let’slearn/Let’sdo)巧用实物和卡片;融词汇于会话教学中;充分发挥TPR活动优势;注意单词发音的示范性教学。4.(Storytime)对不同学生分层次进行教学。5.(Recycle)由趣味性活动组成。6.(Assessment)以形成性评价为主。.五.学情分析:大多数学生已经具有一定的语言学习的能力,具有较好的语言学习的习惯。本学期需要培养学生学习的良好态度和课后听录音的好习惯。但也有少数同学学习习惯和态度不好,需要慢慢培养和纠正。周次时间课时课题1

6、2.26---3.22Unit1PartA23.5---3.92Unit1PartB33.12---3.162Unit2PartA第94页共94页乌江中心小学PEP小学五年级英语下册全册教案教者:周伟43.19---3.232Unit2PartB53.26---3.302Unit3PartA64.2---4.62Unit3PartB74.9---4.132Recycle184.16---4.72Revision94.10---4.202Unit4PartA104.23---4.302Unit4PartB115.1---5.72Unit5PartA125

7、.11---5.182Unit5PartB135.21---5.252Unit6PartA145.28---6.12Unit6PartB156.4---6.82Recycle2166.11---6.152Revision176.18---6.222Examination186.25---6.29219授课时间科目班级第94页共94页乌江中心小学PEP小学五年级英语下册全册教案教者:周伟课题Unit1Thisismyday!A教学目的1Canunderstandreadandsaythephrases:domorningexercises,haveEng

8、lishclass,playsports,eatdinner.2.Sscanreadsayan

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