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1、2011年省教育厅人事处重点工作计划[2011年省教育厅人事处重点工作计划][中国大学网..]2011年人事处将围绕我厅中心工作,继续恪守公道正派的职业精神,强化宗旨意识,坚持改革创新,依法行政,廉洁从政,以加强教师师德师风建设为重点,以全面实施教职工全员聘用制为基础,以推动教师区域内交流为突破,以统筹教师补充和公开招聘为抓手,以加强处室自身建设为依托,努力推动建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍,2011年省教育厅人事处重点工作计划。一、以师德师风建设为重点,积极推进教育人才队伍建设1、加强教师师德师风建设。开展中小学教师师德师风创建活动,表彰先进,通报批
2、评严重违反师德师风的典型事例。2、积极统筹全省中小学教师补充。继续实施农村特岗教师计划,招聘全省第三批特岗教师。制定出台《山西省农村义务教育学校特设岗位教师管理试行办法》,加强特岗教师管理。继续组织实施农村学校教育硕士师资培养计划。落实首批免费师范毕业生岗位。探索统筹非贫困县教师补充方式方法。3、继续开展高等学校和直属单位公开招聘。完善面向社会公开招聘高校教师工作机制和政策,推动解决新进人员学缘结构问题。做好2011年高等学校和直属单位新进人员公开招聘工作。4、修订各级各类学校专业技术结构比例标准。配合省人社厅研究制定新的高等学校、中职学校、中小学和幼儿园专业技术职务结构比例标准。适度提
3、高中、高级比例,满足人才队伍建设需要。5、改革特级教师管理办法,研究制定山西省特级教师管理意见。建立特级教师绩效考核档案,发挥特级教师示范作用。6、组织实施教育人才援疆项目。选派我省骨干教师假期赴疆开展讲学、培训、交流活动,妥善安排新疆受援市学校管理干部和教师到我省优质学校挂职、任教,工作计划《2011年省教育厅人事处重点工作计划》(..)。二、以全员聘用制为基础,不断深化教育系统人事制度改革7、全面实施教育系统教职工聘用制度。指导各级各类学校全面推进岗位设置和全员聘用改革。按照岗位设置方案,指导高校和直属单位制定岗位任职条件,签订聘用合同,完善内部考核。8、推进中小学教师区域内交流试点
4、工作。按照《关于积极推进义务教育学校校级领导和教师交流工作的指导意见》,由各市确定试点县区开展工作,促进义务教育均衡发展。9、指导教育系统事业单位分类改革,组织实施高等学校和直属单位分类改革工作。10、完善编制动态管理机制,按照城乡一致的编制标准,配合省编办进行中小学教职工编制第三轮调整。11、按照国家部署,配合开展幼儿园教师配备标准研究。12、继续深化全省各级各类学校专业技术职务评审改革,不断创新评价机制、方式。三、以落实绩效工资为契机,努力促进绩效考核科学规范13、继续落实义务教育学校绩效工资政策。配合省人社厅落实公务员继续规范津补贴后教师的同步增量,完善农村教师补贴政策。促进义务教
5、育学校奖励性绩效工资按时合理发放。14、指导义务教育学校进一步完善教职工绩效考核工作。适时召开全省经验交流现场会,规范考核程序和方法。15、推动非义务教育学校绩效工资工作。配合省人社厅尽快制定出台高等学校、中职学校、高中、幼儿园等非义务教育学校绩效工资政策,维护教师队伍稳定。四,以加强干部培训为抓手,切实加强自身建设16、制定和完善考核办法,实施厅直属单位目标责任考核。17、加大厅机关干部教育培训力度,落实中小学校长和教育行政干部培训计划,组织高等学校人事处干部业务培训。18、加强人事处自身建设,积极开展创先争优,落实一岗双责,完善工作制度,转变工作作风,提高工作质量和效率。教育部召开发
6、布会介绍我国教师队伍建设进展情况[记者]关于幼儿园的教师建设情况,从去年开始国家出台了一系列的措施大力发展学前教育,我们也注意到一个新的现象,大批的幼儿园建立起来了,但相应的幼儿园的师资显得相应不足。下一步会有怎样的具体措施?尤其是我们在地方采访的时候注意到一个现象,比如说在陕西,教师的门槛可能会设定在本科,但幼教不需要这么高的学历,可能专科、中专就可以了。您刚才提到一个具体的标准,能否给我们详细介绍一下。谢谢。[许涛]学前教育,可能各位记者朋友都很熟悉,是一项非常重要的民生工程。这一年来,党中央、国务院非常关注这一问题。8月31日,温总理召开了国务院的常务会,明确提出要增加财政投入,支
7、持发展学前教育。十二五期间中央财政将安排500亿重点支持中西部地区和东部经济困难地区的学前教育,这是一个大的政策背景。在这个大的政策背景下,我们准备在四个方面加强幼儿教师队伍建设:一是扩大来源,通过办好幼儿师范学校和高等师范院校的学前教育专业,我们选拔培训义务教育富余的老师,公开招聘具有条件的毕业生,新增一大批幼儿园教师。刚才你说到,在大力发展学前教育的背景下,对师资的需求也非常巨大。目前我们准备采取这些方式扩大来源。二是在教师大规
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