舌尖上的植物学

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1、word资料下载可编辑舌尖上的植物学--2017版(小编整理不易,下载可超链接访问,期末考试也便于查找,方便您的使用)目录舌尖上的植物学11.1植物的一生41.2神奇的植物41.3植物对本身的生长发育的调控51.4植物对空间的认识和利用51.5植物的绿色革命61.6植物的特点61.7光与植物71.8植物如何看世界71.9光敏色素的发现82.1热力学的诞生92.2生物体:大自然的能量转换站92.3光合作用:上帝的“第一推动力”102.4光合作用的循环系统102.5光合作用改变命运112.6大氧化事件112.7光合作用的

2、巨大能量122.8自然界的碳氧循环133.1植物的三套密码133.2最正确食用土豆的方式143.3植物的次生代谢143.4次生代谢之生物碱153.5次生代谢的其他产物153.6闻风丧胆的毒植物163.7动物是如何破解植物的第二套密码163.8味觉与味道173.9混合味道173.10“麻辣烫”是味觉吗?184.1为什么人类是地球上最高级的动物184.2植物分类之藻类184.3植物分类之苔藓类与蕨类194.4植物分类之种子植物194.5植物分类之被子植物204.6疟疾的危害214.7抗疟特效药研制历程21专业技术资料wo

3、rd资料下载可编辑5.1农业与农作物225.2泱泱大科禾本科225.3禾本科的驯化235.4玉米的驯化过程245.5“新月”之光245.6稻花香里说丰年255.7不经意的邂逅256.1茄科植物的历史266.2无辣不欢276.3辣椒的驯化276.4辣椒到底有多辣286.5罗曼蒂克之果286.6大番小茄落玉盘296.7神奇的马铃薯296.8一不小心改变了世界306.9病魔的幽灵307.1蔬菜之王——十字花科317.2大白菜的驯化317.3小白菜的驯化327.4油菜的驯化327.5甘蓝家族337.6结球甘蓝337.7花椰菜

4、347.8其他甘蓝生物347.9模式生物348.1植物是人类食物的主要提供者358.2我国居民的营养和健康状况358.3谷类及薯类368.4豆类及其制品368.5十字花科、茄科与葫芦科植物简述378.6伞形科蔬菜378.7百合科植物388.8水生蔬菜388.9水果简述398.10药用植物399.1大刍草如何变成玉米399.2野生稻如何变成水稻409.3作物的传统育种(一)419.4作物的传统育种(二)429.5现代农业生物技术(一)429.6现代农业生物技术(二)4210.1全球的粮油生产态势4310.2中国的主要农

5、业生产4410.3我国的森林生态和林业生产44专业技术资料word资料下载可编辑10.4中国农业发展面临的挑战4510.5中国农作物育种中高新科技的应用4510.6中国农业科技获得瞩目成就4610.7未来植物科学的导向4611.1我国作物育种的成就4711.2我国作物育种所面临的挑战4811.3育种学的使命是什么4811.4如何提高国民的营养状况4811.5健康功能因子强化的水稻4911.6如何利用生物技术培育功能性水稻5012.1五菜为充5112.2基因组学5112.3蔬菜基因组5112.4蔬菜变异组5212.5苦

6、尽甘来5212.6美味番茄5312.7马铃薯再驯化5413.1转基因育种5413.2现代农业生物技术之转基因5513.3我国农业发展的科技应对5513.4提问交流56专业技术资料word资料下载可编辑1.1植物的一生1【单选题】植物的特点不包括(B)。A、生命力非常长B、具有在自身选择的环境下生存的能力C、所做的决定不可逆D、在生长过程中会不断更新2【单选题】下列物质中,属于植物光合作用的产出物的是(C)。A、二氧化碳B、水C、碳水化合物D、氮气3【单选题】植物的种子相当于人体发育的(C)阶段。A、受精卵B、胚胎发育

7、初期C、胚胎发育完成D、婴儿4【判断题】种子生长的过程中,依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。(×)5【判断题】植物生长过程中,叶子的平衡程度和杆子的伸长程度是需要植物自身不断根据环境协调的。(√)1.2神奇的植物1【单选题】关于植物的寄生,下列说法错误的是(D)。A、寄生植物的根主要生长在寄主的树干或树皮上B、寄生植物也可以通过根部获得养分C、寄生植物叶绿体中的基因可能产生变化D、寄生的植物也必须通过光合作用获取养分2【判断题】植物是可以通过多种方式长时间生存的。(√)3【判断题】同种的植物可以融合生长,但

8、是不同属的植物不可以。(×)专业技术资料word资料下载可编辑1.3植物对本身的生长发育的调控1【单选题】根据现有研究,防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了(D)的影响。A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、乙烯2【单选题】关于《植物的活动能力》,下列说法错误的是(C)。A、达尔文与其儿子费朗西斯合作参与编写B、记载了大量植物活动的例子C、科学地解

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