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时间:2018-11-22
《课外活动中提高艺术素养的实践与研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《课外活动中艺术素养提高的实践与研究》课题实验工作方案一、课题目的课外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分,利用课堂45分钟之外的空间,创造条件让学生广泛参与艺术实践,能更大程度提高学生的艺术表现能力,不仅有利于巩固艺术课的课堂成果,丰富学生课余生活,更有利于与其他相关学科的横向沟通,提高学生动手能力,增强学生的创新思维能力,从而达到提高学生的感受美、表现美、创造美的能力,在提高学生艺术素养的同时,促进学生的全面发展。二、工作目标1、每个学校至少有2个以上的兴趣组活动,全体学生都参与到艺术活动中使每位学生都有一项艺
2、术特长,学生每天集中参与课外艺术活动时间不少于1小时。2、合理利用学校现有活动场地、设施,努力创设适合中小学生特点的艺术活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外艺术活动。推进素质教育、活跃学生课余生活,构建和谐、文明、活力校园。3、构建学校课外艺术活动体系同特色学校建设的实验工作相结合,精心组织实施课外艺术活动,落实课外艺术活动的各项规章制度,努力提高我镇课外艺术活动的质量。4、努力培育好艺术特色生,充分发挥艺术特长生在学校课外艺术活动中的作用,探索我镇课外艺术活动特色,努力提高我镇艺术活动的整体质
3、量。三、具体措施、方法1、发挥学校各室在活动中的组织、协调作用,发动全体艺术教师和全体学生积极参与,确保活动的有序、安全,激发学生参与活动的积极性、主动性,提升课外艺术活动的教育功能。2、充分发掘学校艺术教师的专业特长,通过艺术小组的组织、训练,满足不同兴趣、特长和层次的学生持续发展需求,做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”,确保活动安全有序,提高课外活动质量。3、科学规划、制定学校课外艺术活动制度,坚持每年至少办一次全镇性文化艺术节,以形式多样、生动活泼的课外艺术活动,丰富学生的校园生活,为学生搭建
4、展示自我的平台。4、充分发掘课外艺术活动教育资源。积极组织参加各级各类专题活动和比赛,争创佳绩。四、活动内容及要求1、美术活动内容及要求2、音乐活动内容及要求五、组织机构六、责任落实制定课外艺术活动的时间,课外艺术活动成果的展示形式,课外艺术活动效果的评价,课外艺术活动的场地、器材、资金等保障措施,确保学校课外艺术活动的正常开展。
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