小升初语文-拼音专项复习

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1、第一章拼音一、考点题型1、给加点的字注音2、选择读轻声的字3、按音序排序4、判断加点字注音的正误5、选择加点字的正确读音6、查字典二、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。（一）汉语拼音字母汉语拼音字母表(26个):AaBbCcDdEeFfGgHhIIJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz（二）声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一

2、个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。（二）、声母（23个）bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw注意：zhchshr是翘舌音，zcs是平舌音。（三）、韵母（24个）单韵母：aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüe鼻韵母：aneninunün(前鼻韵母)angengingong(后鼻韵母)卷舌韵母：er(有时也归复韵母，做韵母时，读轻声，写作r)（四）、整体认读音节(16个)zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyingyuanyun（五)声调(4种)阴平(

3、一声)阳平(二声)上声(三声)去声(四声)•声调只能标在音节的元音上。•标调规则：先标aoe，再标iuü。若遇iu和ui并列，标在尾巴上。（如：diudui）i上标调把点抹掉，轻声不标就空着。•轻声不标调。aoe，iuü，标调时，按顺序。i和u，在一起，标在后，不多虑。jqx，小淘气，见鱼眼，就挖去。(六)隔音符号的运用aoe开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）练一练：给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。（）（）（）（）

4、（）（）皮袄--飘提案--添激昂--将（）（）（）（）（）（）饥饿——接西安——先堤岸——电（七）轻声和儿化1、轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。如：（妈妈）māma（我们）wǒmen（你的）nǐde●助词：“的、地、得、着、了、过”都读轻声。●语气词：“啊、呢、吗、吧、哟、啦、哇”等都读轻声。●某些词的后缀：“子、么、头、巴、们”等都读轻声。2、儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可

5、以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿--ménr馅儿—xiànr花儿——huār练一练：（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶、哥哥、去吧、好吗、红的、说着、花桌儿、板凳儿、猫儿、画儿（2）把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（），我们要开个会（）。（八）“一、不”的变调•“一、不”在四声前都

6、变为二声。如：一定一个人；不要不错不上不下•“一、不”在一、二、三声前变为四声。如：一心一意一文不值一表人才；不声不响不行不简单•“一、不”在叠词中间读轻声。如：想一想、看一看、试一试；差不多、了不起、好不好、行不行l“一”单独用或在词尾读一声。如：一二三大小不一天下第一（九）“啊”的变调和变音1、变调（1）当表示惊异和赞叹时，变调为一声。①啊（ā），下大雪啦！②啊（ā），今晚月色可真美呀！（2）当表示追问或难以相信的情感，变调为二声。①啊（á）？你说呀，你为什么回来了？②啊（á）？这种话是他说出来的？（3）表示惊疑、为难时，变为三。①啊（ǎ）？这可怎么办

7、呢？②啊（ǎ）？让他去合适吗？（4）当表示应诺、认可，或表示明白过来了，或表示较强烈的惊异赞叹，变为四声。①啊（à），我是王连长，您是团长吗？   ②祖国啊（à），母亲！2、变音前面音节末尾是a、o、e、i、ü时，“啊”读作“ya”，“呀”。例如：天好热啊！（呀）你去说啊（呀）！(2)前面音节末尾是u或ao、iao时，“啊”读作“ua”，“哇”。例如：你过得好啊（哇）？(3)前面音节末尾是n时，“啊”读作“na”，“哪”。例如：你答的真准啊（哪）！(4)前面音节末尾是ng时，“啊”读作“nga”。例如：“真静啊！”“一起唱啊！”这孩子多漂亮啊！(5)前面音

8、节是zhi、chi、shi、ri“啊”读作“ra”。例如：“快吃啊