访万家活动心得

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1、访万家活动心得[访万家活动心得]家访千万家,联系你我他!  家长:胡荣  学生:胡诗文(一年级2班)  教师体会:  走进家门,了解学生家庭情况和学生在家的一些表现,访万家活动心得。希望家长配合老师共同来教育好我们的孩子!  ——朱玲  家访学生罗紫东  家访时间:2011年9月  家访感言:在协作中育人,在育人中成长!  ——刘利  学生姓名王自力(五年级二班)  家长姓名廖彩霞  家访感言:  班主任是学校与家庭联系的纽带,争取和依靠家长配合学校教育,是班主任工作的一个重要方面。通过家访,我更加了解王自力的生活环境,了解了他在家的表现,希望经过家访与他的家长达成共识,一同培养好这个孩子! 

2、 ——胡晋  学生余博(三一班)  教师感言:外来学生更不易,家校联系多关心!  ——桂智敏  家访时间:2011年11月6日  学生吴志豪  教师感言:请多给学生一点赞美吧,因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中.  ——万芳荣  班级:一(3)班  老师:任泽珏  家访对象:张鑫  感言:家访拉近了老师和家长之间的距离,心得体会《访万家活动心得》(..)。  班级:一(3)班  老师:汪红英  家访对象:张鑫  感言:家访让我们的心更近了。  家访时间:2011年11月3日中午  学生  教师感言:  震撼,在走进这间屋子的那一刻达到顶峰!这张照片,是在我要求家长打开那盏不亮的晕灯下勉强拍到

3、的。黑暗,狭小,凌乱,母子二人只能把椅子当成饭桌吃饭,也许,这张“桌子”还承担着平日里书桌的功用,没有板凳,我只能在床上完成家访工作。那位目不识丁,刚做完重症手术的母亲,始终微笑!她不太明白我在做什么,她不懂我在说什么,她对自己的名字也要辨认半天!我呢,也感到自己是个硬生生的闯入者,也对孩子平日里糟糕的表现多了几分理解!  ——高皓学生周欣怡(五三班)  学生冯威(三四班)  家访心语:真心交流,真情沟通,共创孩子美好未来!  ——黄婷  学生袁爽(二(1)班)  教师感言:  经过与袁爽同学的家长的交谈,全面的家访,让我了解到袁爽同学在家和在学校的不同表现,同时,也让家长了解到他在学校与在家

4、时的不同,加强了学校和家庭的联系,了解了家长的期望与要求,增进了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。  ——彭燕      访万家活动心得2  第2篇小学教师“访万家”制度  〖预览〗小学教师“访万家”制度家访是教师与学生家长沟通的重要途径,是教育教学活动的重要组成部分,为切实抓好家访工作,形成学校与家庭共同教育孩子的合力,把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定教师家访制度。一、家访形式家访分为常规家访和专题家访。二、家访要求(一)常规家访1、一学年内班主任必须对班级全体学生家庭进行走访。2、家访由班主任牵头、科任老师协助对本班学生进行全覆盖家访。3、家访前,要做好

5、充分准备,明确谈话中心,考虑恰当的谈话内容,并做好家访记录。4、家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。5、家访时要注意其家庭环境、家长个性、学生在场与否,酌情采取恰当的谈话方式。(二)专题家访发现学生有下列情况之一的,班主任或任课教师,乃至学校主管领导,必须及时进行专题家访。1、学习成绩有明显进步或退步;2、无故旷课一天;3、思想情绪有较大波动;4、学习上有较大困难,产生畏学情绪;5、无心向学,上课常打瞌睡;6、患有重病或家中有突发事件,病事假超过1天;7、在校发生严重违纪违规行为;8、在校发生意外事件。(三)家访记录1、要建立专门家访记录本,

6、教师每次家访后应认真记载。2、班主任和家长应互留联系电话,及时通报情况。3、班主任每学期应将家访记录本及……访万家活动心得3  第3篇廉洁清风进万家工作总结  〖预览〗区纪委:为认真学习贯彻党的十六届四中全会和中纪委三次、四次全会精神,切实加强党风廉政教育,根据区委办(2004)96号文件精神,从10月中旬起,我们在全乡开展了以“树立科学的发展观、树立正确的政绩观、树立牢固的群众观”为主要内容的“廉洁清风进万家”教育活动,取得了较好的效果。现将教育活动开展情况总结如下:一、领导重视、组织齐全。根据上级要求,我们在第一时间成立了教育活动领导小组,党委书记亲自过问此项工作,由党委副书记、纪委书记具

7、体负责,组织、宣传及其它业务部门共同参与,形成了各部门齐抓共管、各负其责,分工协作的良好工作局面。同时,成立了办公室,对教育活动中的各项工作进行联系协调,确保了活动的正常、有序开展。班子成立后,经过认真讨论研究,根据**实际,我们制订了切实可行的实施意见,并报主要领导审核同意后,分发到各党(总)支部,贯彻执行。经过充分的准备工作,11月5日,我们召开了由各村两委会成员、村妇女主任、村级后备干部、有

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