学校计算机信息安全事件应急处置预案

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1、学校计算机信息安全事件应急处置预案文章标题:学校计算机信息安全事件应急处置预案  我校校园网是为学校教育、科研和管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机连网,并与中国教育科研网和国际互联网连接,实现信息资源共享。为预防和及时处置校园网络突发事件,保证网络信息安全,维护学校稳定,特制定校园网信息安全事件应急处置预案。一、以“三个代表”重要思想为指导,在校党委的统一领导下,贯彻执行《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等相关法律法规,

2、坚持积极防御、综合防范的方针,本着以防为主、注重应急工作原则,预防和控制风险,在发生信息安全事故或事件时最大程度地减少损失,维护社会和学校稳定,尽快使网络和系统恢复正常,做好网络运行和信息安全保障工作。二、信息网络安全事件定义  学校计算机信息安全事件应急处置预案文章标题:学校计算机信息安全事件应急处置预案  我校校园网是为学校教育、科研和管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机连网,并与中国教育科研网和国际互联网连接,实现信息资源共享。为预防和及时处置校园网络突发事件,保证网络信息安全,维

3、护学校稳定,特制定校园网信息安全事件应急处置预案。一、以“三个代表”重要思想为指导,在校党委的统一领导下,贯彻执行《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等相关法律法规,坚持积极防御、综合防范的方针,本着以防为主、注重应急工作原则,预防和控制风险,在发生信息安全事故或事件时最大程度地减少损失,维护社会和学校稳定,尽快使网络和系统恢复正常,做好网络运行和信息安全保障工作。二、信息网络安全事件定义  学校计算机信息安全事件应急处置预案文章标题:学校计算机信息安全事件应急处置预案  我校

4、校园网是为学校教育、科研和管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机连网,并与中国教育科研网和国际互联网连接,实现信息资源共享。为预防和及时处置校园网络突发事件,保证网络信息安全,维护学校稳定,特制定校园网信息安全事件应急处置预案。一、以“三个代表”重要思想为指导,在校党委的统一领导下,贯彻执行《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等相关法律法规,坚持积极防御、综合防范的方针,本着以防为主、注重应急工作原则,预防和控制风险,在发生信

5、息安全事故或事件时最大程度地减少损失,维护社会和学校稳定,尽快使网络和系统恢复正常,做好网络运行和信息安全保障工作。二、信息网络安全事件定义  学校计算机信息安全事件应急处置预案文章标题:学校计算机信息安全事件应急处置预案  我校校园网是为学校教育、科研和管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机连网,并与中国教育科研网和国际互联网连接,实现信息资源共享。为预防和及时处置校园网络突发事件,保证网络信息安全,维护学校稳定,特制定校园网信息安全事件应急处置预案。一、以“三个代表”重要思想为指导,在

6、校党委的统一领导下,贯彻执行《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等相关法律法规,坚持积极防御、综合防范的方针,本着以防为主、注重应急工作原则,预防和控制风险,在发生信息安全事故或事件时最大程度地减少损失,维护社会和学校稳定,尽快使网络和系统恢复正常,做好网络运行和信息安全保障工作。二、信息网络安全事件定义1、校园网网站受到黑客攻击,主页被恶意篡改、交互式栏目里发表煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度;煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施;捏造或者歪曲事

7、实,故意散布谣言,扰乱社会秩序;公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;宣扬封建迷信、淫秽色情、暴力、凶杀、恐怖;发送危害国家安全、宣扬“法轮功”等邪教及宗教极端势力的信息;破坏社会稳定的信息及损害国家、学校声誉和稳定的谣言。2、校园网内网络应用服务器被非法入侵,应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删除,发生泄密事件。3、在校内网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识产权等,已经造成严重后果。三、加大培训和宣传力度,加强和完善校园网安全管理,设置专门管理部门,采取统一管理和各部门分级负责的管理体制,落实各部门负责人和直接责任人,签定安全责任书

8、。各部门要建立健全内部安全保障制度,按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,加强信息的审查

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