两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想

两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想

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1、两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想[两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想]解决党员在思想、作风等方面存在的问题,是开展两学一做学习教育的一项重要内容,两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想。广大党员务必以此为契机,把学习的过程当作思想提纯、灵魂回炉的过程,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。要多吸理论养分。当今,思想多元、环境多变、价值多样,各种名利诱惑层出不穷,共产党员若解除了理论武装、放弃了思想改造,就可能理想信念动摇,拒腐防变的免疫能力退化,最终被糖衣炮弹击中,迷失航向、误入歧途。党员领导干部必须把科学理论武装作

2、为看家本领,当前最紧要的是要认真学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,吸理论之氧,补精神之钙,拧紧世界观、人生观、价值观这个思想总开关,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,以理论上的清醒增强政治上的坚定,形成行动上的自觉。要常扫思想灰尘。思想迷失往往在一念之差、一步之错,提纯思想则需要长年累月修炼。每个党员都要坚持以党章党规为镜,把大事作于细,修身不厌小的意识贯穿到工作生活方方面面,从那些看似不起眼,带有倾向性、苗头性的现象入手,抓住并处理好那些触及根本、关乎成长的作风上的小毛病,真正做到防微杜渐,防患于未然,心得体会《两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想》(..

3、)。加强党性修养,多静思己过、查漏补缺、扶正压邪,牢记温水煮青蛙的道理,管好每个小节,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办,不断清扫思想灰尘,做到时时勤拂拭、勿使染尘埃。要把牢党规党纪关口。不正之风只是表,思想滑坡、纪律松弛才是里。把牢党规党纪的关口,不正之风就难以侵入;反之,欲望的洪流就可能乘隙而入。党员干部特别是党员领导干部要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,自觉的长期的学习和践行,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不

4、实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,形成守纪律讲规矩的意识和习惯,争做合格共产党员。两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想2  第2篇党员学习两学一做心得体会  〖预览〗发布时间:2017-03-30两学一做,简单地说就是通过两项学习,发现查摆问题,加强党性修养,成为合格党员。作为审计干部,要自觉行动起来,用学思践悟的方法,积极投身两学一做学习教育,做到边学习、边思考、边实践、边领悟,并以此为契机,推动审计工作向前发展。学就是要原原本本地学,逐字逐句地学。对审计人员来说,学习的重要性不言而喻。平常比较注重业务学习,有时会不自觉地忽视了政治理论的学习。学党章党纪、学

5、系列讲话,是每一个党员的基础课,是加强理论武装、统一思想行动的必然要求,起着为审计业务把舵、为思想清源的作用。审计人员应先学一步,一方面,通过学习党规党纪,知道哪些事不能做,做了要承担什么样的责任和后果,以此来规范和约自己的言行;另一方面在审计实践中,新颁布的廉洁自律准则和纪律处分条例为我们提供了标准和尺子,有助于在审计项目上判断一些违规违纪行为。思就是要深入思考。两学一做,落脚点在于做合格党员。学得怎么样,要靠做来检验。当前在审计业务繁重、审计人员缺乏的情况下,如何提高效能、提高审计质量是摆在审计人员……两学一做心得体会:以“两学一做”净化思想3  第3篇小学一级履职晋级总结

6、  〖预览〗小学一级履职晋级总结本人自2003年9月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。一.政治思想自2003年9月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共-产-党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政

7、治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二.教育教学及科研能力自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心

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