温州奥鹏学习中心北京大学网络教育入学测试模拟题专升本《艺术概论》

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1、北京大学温州学习中心招生热线：13758889758陈老师在线QQ：1367039192详见温州学历教育网www.wzxledu.com北京大学入学测试机考专升本艺术概论模拟题1、（）是把审美意象通过艺术媒介或艺术语言，物态化为可供其他人欣赏的艺术形象。（2）（）A．艺术体验活动B．艺术构思活动C．艺术创造活动D．艺术传达活动标准答案：D2、（）是指艺术家在创作总体上表现出来的独特创作个性与鲜明的艺术特色。（2）（）A．艺术语言B．艺术风格C．艺术格调D．艺术符号标准答案：B3、（）代表着中华民族感性认识

2、的最高形式（2）（）A．中国哲学B．中国美学C．中国文化D．中国艺术标准答案：D4、（）就是艺术中一种情景交融的境界，是艺术中主客观因素的有机统一。（2）（）A．典型B．意境C．风格D．意蕴标准答案：B5、（）就是在艺术家头脑中形成主客体统一的审美意象（2）（）A．艺术构思B．艺术传达C．艺术想象D．艺术体验标准答案：A6、（）是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。（2）（）A．艺术形象d816d6125a50141e4735803264ad3040.doc第9页共9页北京大学温州学习中心招生热线：13

3、758889758陈老师在线QQ：1367039192详见温州学历教育网www.wzxledu.com北京大学温州学习中心招生热线：13758889758陈老师在线QQ：1367039192详见温州学历教育网www.wzxledu.comB．艺术意蕴C．艺术风格D．艺术流派标准答案：B7、（）是艺术创作的起始阶段，也是艺术创作的基础。（2）（）A．艺术构思B．艺术传达C．艺术想象D．艺术体验标准答案：D8、（）是艺术创作的源泉。（2）（）A．艺术形象B．艺术典型C．艺术作品D．艺术创作标准答案：C9、（）

4、是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中，对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。（2）（）A．审美注意B．审美直觉C．审美体验D．审美升华标准答案：B10、（）是中国传统文化的核心范畴。（2）（）A．言志B．缘情C．中和为美D．天人合一标准答案：D11、（）是中国先秦美学的核心。（2）（）A．表现说B．模仿说C．劳动说D．游戏说标准答案：A12、（）已经成为中国画创作的总原则，相当深刻地反映了中国古典美学的基本特色。（2）（）d816d6125a50141e4735803264ad304

5、0.doc第9页共9页北京大学温州学习中心招生热线：13758889758陈老师在线QQ：1367039192详见温州学历教育网www.wzxledu.com北京大学温州学习中心招生热线：13758889758陈老师在线QQ：1367039192详见温州学历教育网www.wzxledu.comA．天人合一B．气韵生动C．中和为美D．即心即佛标准答案：B13、（）在艺术创作中占有核心地位（2）（）A．艺术家B．社会实践C．艺术形象D．创新标准答案：A14、（）指在一定社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和

6、学术思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。（2）（）A．艺术思潮B．艺术流派C．艺术典型D．艺术风格标准答案：A15、关于“和”的境界，更多地强调人与社会的和谐，主张情与理的统一的是（）。（2）（）A．儒家B．禅宗C．道家D．佛家标准答案：A16、关于艺术的本质，（）认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。（2）（）A．黑格尔B．朱熹C．康德D．柏拉图标准答案：D17、接受美学以一种审美经验的“期待视野”来解释的现象是：（2）（）A．在艺术创作与鉴

7、赏活动中，各种感觉相互渗透或挪移B．人的审美直觉能力并不是天生具有的，而是后天教育训练和艺术实践的结果C．对艺术作品的把握或领悟常常是在一瞬间完成，无须通过逻辑判断或理性思维D．不能通过间接经验而获得审美感受，必须鉴赏主体亲身参与和直接感受d816d6125a50141e4735803264ad3040.doc第9页共9页北京大学温州学习中心招生热线：13758889758陈老师在线QQ：1367039192详见温州学历教育网www.wzxledu.com北京大学温州学习中心招生热线：1375888975

8、8陈老师在线QQ：1367039192详见温州学历教育网www.wzxledu.com标准答案：B18、刘勰所讲的“登山则情满于山，观海则意溢于海”是在说艺术家的（）（2）（）A．艺术想象B．艺术传达C．艺术体验D．艺术构思标准答案：C19、尼采认为，（）是世界上万事万物的主宰，也是推动历史发展的根本动因。（2）（）A．宇宙精神B．生命本体的冲动C．人的主观意志D．理性世界标准答案：C20、审美意识的产生和发展，离不开（），在