汽车认知实训工作页-项目一实训安全教育

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1、十堰职业技术（集团）学校汽车部汽车维修专业《汽车认知实训工作页》编写：郭强项目一：实训安全教育学习目标1、使学生了解汽车修理与维护的安全规则2、使学生了解汽车维修车间内的安全规程问题1、不符合车间整洁特征的有（）。A、地面清洁湿滑；B、火警应急出口畅通；C、器具存取通道无障碍；D、工具存放安全方便；问题2、不符合车间整洁特征的有（）。A、电气和压缩空气等动力输出源标记清楚明显并定期检查；B、加长电缆或软管在用后收好或悬吊在天花板上；C、工作场所灯光阴暗；D、空气新鲜，工作环境舒适；问题3、不符合车间着装要求的有（）。A、穿

2、用经过批准的工作服、工装裤等B、穿露趾的拖鞋、凉鞋C、束紧长发D、需要时，使用正确的眼/手/耳防护装置问题4、压缩空气，如果正确使用很安全，但如果使用不当则非常危险，可致人严重受伤或死亡。不得使用压缩空气进行下列操作（）。A、吹去衣着上的粉尘B、与同学开玩笑C、吹掉工作台上的锉屑或铁屑D、吹掉实训用车表面的灰尘问题5、不正确地使用电气设备可能导致短路和火灾，因此，要学会正确使用电气设备。以下防护措施叙述错误的有（）：A、如果发现电气设备有任何异常，立即关掉开关，并联系老师。3十堰职业技术（集团）学校汽车部汽车维修专业《汽车

3、认知实训工作页》编写：郭强B、为防止电击，不要用湿手接触任何电气设备。C、可以触摸标有“发生故障”的开关。D、拔下插头时，不要拉电线，而应当拉插头本身。E、不要让电缆通过潮湿或浸有油的地方，通过炽热的表面，或者尖角附近。问题6、许多人因在实习时闲荡、注意力不集中而遭受严重伤害。在实习场应遵守（）A、要走不要奔跑B、带耳机，玩手机C、要明察周围发生的事情D、安全操作机械设备问题7、在实训车间搬用物体时，应注意砸伤和扭伤等问题，下列处理正确的是（）。A、不要试图抬过多的重量，20公斤通常是一个人的安全极限；B、从地面抬起物体时

4、，两脚应微微分开，屈膝，背部挺直，用腿部肌肉提供力量抬起重物；C、不要猛颠物体；搬运重物时，让重物贴近身体；D、搬运20公斤以下物体时，应让物体贴近身体背部挺直膝盖弯曲。问题8、判断以下说法，正确的打√，错误的打X：1、多数手用工具都需要操作者用些力气。不管是在拉、推还是转身时，一定要站稳。确保万一工具打滑或失去控制时不会伤到你的手。（）2、一般车间压缩空气的压力有可能超过700KN/㎡，这足以将空气吹透衣服进入人的血液，从而导致死亡。压缩空气不是玩具，摆弄空气管线看起来好玩，但很可能带来不幸的后果。（）3、地面指挥车辆行

5、驶，移位时，不得站在车辆正前方与后方，并注意周围障碍物。3十堰职业技术（集团）学校汽车部汽车维修专业《汽车认知实训工作页》编写：郭强（）3