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时间:2018-11-22
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1、1.毕业论文(设计)封面存档日期:存档编号:本科生毕业设计(论文)论文题目:姓名:学院:专业:年级、学号:指导教师:江苏师范大学教务处印制-9-2.指导教师评定表(毕业论文与毕业设计用不同表格)江苏师范大学本科生毕业论文指导教师评定表学院:专业:班级:学生姓名:学号:毕业论文题目评价项目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04理论意义或实际价值能力水平05查阅文献资料能力06综合运用知识能力07研究方案的设计能力08研究方法和手段的应用能力09外文应用能力成果质量10创新程度11写作水平12写作规范13篇幅14成果的理论或实
2、际价值工作态度资料查阅、工作进度、考勤等指导教师评定成绩指导教师评语(如不够填写,可另附纸)指导教师(签名):年月日-9-江苏师范大学本科生毕业设计指导教师评定表学院:专业:班级:学生姓名:学号:毕业论文(设计)题目评价项目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度毕业设计质量05综合运用知识的能力(论文(设计)涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)06应用文献资料的能力07实验(设计)能力08计算能力(数据运算与处理能力等)09外文应用能力10计算机应用能力11对实验结果的分析能力
3、(或综合分析能力、技术经济分析能力)12插图(或图纸)质量13论文(或设计说明书)撰写水平14论文(或设计)的实用性与科学性15论文(或设计)规范化程度(论文(或设计)栏目齐全合理、SI制的使用等)16创见性(只分“有”或“无”)工作态度资料查阅、工作进度、考勤等指导教师评定成绩指导教师评语(如不够填写,可另附纸)指导教师(签名):年月日-9-3.评阅人意见表(毕业论文与毕业设计用不同表格)江苏师范大学本科生毕业论文评阅人意见表学院:专业:班级:学生姓名:学号:毕业论文题目评价项目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04理论
4、意义或实际价值能力水平05查阅文献资料能力06综合运用知识能力07研究方案的设计能力08研究方法和手段的应用能力09外文应用能力成果质量10文题相符11写作水平12写作规范13篇幅14成果的理论或实际价值评阅人评定成绩评阅人评语(如不够填写,可另附纸)评阅人(签名):年月日-9-江苏师范大学本科生毕业设计评阅人意见表学院:专业:班级:学生姓名:学号:毕业论文(设计)题目评价项目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度毕业设计质量05综合运用知识的能力(论文(设计)涉及学科范围,内容
5、深广度及问题难易度)06应用文献资料的能力07实验(设计)能力08计算能力(数据运算与处理能力等)09外文应用能力10计算机应用能力11对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)12插图(或图纸)质量13论文(或设计说明书)撰写水平14论文(或设计)的实用性与科学性15论文(或设计)规范化程度(论文(或设计)栏目齐全合理、SI制的使用等)16创见性(只分“有”或“无”)评阅人评定成绩评阅人评语(如不够填写,可另附纸)评阅人(签名):年月日-9-4.答辩小组成绩评定表江苏师范大学本科生毕业论文(设计)答辩成绩评分表学院:专业:班级:学生姓名:学号:评价内容具体要求权
6、重评分ABCD报告内容思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。0.5创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。0.2答辩回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。0.3总分答辩记录(如不够填写,可另附纸)答辩小组组长签名:答辩小组成员签名:、、、年月日-9-5.成绩评定表江苏师范大学本科生毕业论文(设计)成绩评定表学院:班级:学号:姓名综合评定成绩(等级)题目指导教师评定成绩(百分):年月日评阅人评定成绩(百分):年月日答辩小组答辩成绩(百分):年月日学院意见(公章):年月日备注-9--9-1、专业
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