幼儿园防震应急演练方案

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1、2017-2018第一学期防震演练小结马城镇中心幼儿园一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练。(2)紧急疏散演练2、对象：在园全体幼儿。3、时间：2017年11月28日下午3：00分。三、演练准备1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正

2、确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构(一)领导小组组 长：顾彩云副组长：李静梅成 员：各班老师

3、职责：①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、演练程序(一)启动程序：园长：各位老师，各位小朋友，高山子中心幼儿园地震疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(2分钟) (二)教室室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、班主任为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱

4、头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后，解除“地震警报”信号(三)紧急疏散演练第二遍警报响起1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、注意事项：A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。B、按照准确的逃生方法有序进行演练。（保安在教师外负责安全输送；龚秀君负责在教师内幼儿有序走出并负责现场联络及安全保卫。赵鑫负责总指挥。）教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、有序走出教师，以免发生拥挤践踏事故

5、。  拟定路线：   大班、中班、小班、在本班集合迅速有序的走到室外指定地点、各班班主任清点人数,分别向总指挥顾彩云园长汇报七、园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。 ●疏散时的注意事项：　　A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。